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人教版《思想品德》课件 八年级第一课第三框 难报三春晖 说一说: 《游子吟》这首诗的意思是什么?它表达了作者的什么情感? ◆《游子吟》译文:慈祥的母亲用手中的针线,为远行的儿子赶制身上的衣衫。临行前一针针密密地缝缀,怕的是儿子回来得晚衣服破损。谁敢说子女像小草那样微弱的孝心,能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢? ◆《游子吟》的作者是唐代诗人孟郊。他采用白描的手法,通过回忆一个看似平常的临行前缝衣的场景,凸显并歌颂了母爱的伟大与无私,表达了诗人对母爱的感激以及对母亲深深的爱与尊敬。 活动一:看图析理 ◆从这三幅图片中你感受到了什么? ◆父母除了赋予我们生命之外,在我们成长的过程中还为我们做了什么?我们又给了父母什么回报? 父母为我做的事 我为父母做的事 父母赋予我们生命,含辛茹苦地哺育我们,教我们做人,这种恩情要永远名词在我们心中。 ◆你从上述故事得到了什么启示? 故事一:鹿乳奉亲 郯子,品性至孝。郯子父母年老,且双目都患有眼疾。父母想喝鹿的乳汁,郯子就披上鹿皮,前往深山里去,伪装在群鹿中间,于是取鹿乳来供养双亲。打猎者看见他,以为是鹿而欲射之。郯子便将实情告诉他,才得幸免。有诗说:父母亲老人想吃鹿乳,郯子身披鹿皮想混入鹿群取鹿乳。如果不是高声说话,从山中回来时带着箭伤。 ◆孟佩杰继承和弘扬了中华民族的什么优良传统? 故事二:孝女 孟佩杰从8岁承担起了侍奉瘫痪养母的重任。每个月俩人就靠养母微薄的病退工资生活;孟佩杰每天在上学之余要买菜做饭,替养母刘芳英洗漱梳头、换洗尿布、为全身涂抹三种褥疮药膏。十几年来,孟佩杰日复一日照料养母刘芳英,任劳任怨,不离不弃。2011年9月,孟佩杰被评为全国道德模范。 议一议: 我们为什么要孝敬父母? 父母赋予我们生命,含辛茹苦地哺育我们,教我们做人。父母为家庭作出了贡献,为我们付出了很多,他们应得到爱的回报,理应受到我们的孝敬。 孝敬父母是中华民族的优良传统。我们要继承和弘扬这种优良传统。 孝敬父母是我们应尽的道德义务。 孝敬父母,就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母。 我国婚姻法规定:子女对父母有赡养扶助的义务。子女不履行赡养义务时,无劳动能力的或生活困难的父母,有要求子女付给赡养费的权利。 对于年老、年幼、患病或者其他没有独立生活能力的人,负有扶养义务而拒绝扶养,情节恶劣的,处五年以下有期徒刑、拘役或者管制。 欣赏漫画,回答: 这幅漫画反映了什么社会现象? 你是否也有过漫画中的“孝子”的行为?如果有你将如何改进? 我现在还小,没有经济来源,还不可能孝敬母。这种观点对吗? 人教版《思想品德》八年级上册 第一单元《相亲相爱一家人》 孝子 活动三:爱的反思 人教版《思想品德》八年级上册 第一单元《相亲相爱一家人》 说一说: 我们应该怎样孝敬父母? 孝敬父母,不能停留在口头上,而要体现在日常生活中一件件小事上。 孝敬父母,应做到:爱父母,心里想着父母,理解,关心父母;行动上帮助父母,为父母分忧;努力学习,积极上进,让父母高兴。 说一说: 如果你的父亲或母亲生病在家休息,你会为他们做些什么? 做一做: 请你为父母洗一次脚,把自己的感受写下来。 小燕是某校八年级的学生。一天深夜,小燕在睡梦中醒来后,发现父亲盗窃电缆后刚回到家中。于是,小燕劝说父亲去公安局自首。但父亲不同意,并要小燕不要多管闲事。为了阻止父亲继续犯罪,小燕经过激烈的思想斗争后报了警。小燕的父亲因犯盗窃被判刑。 ◆小燕的做法是否正确?为什么? ◆如果你的父母做了不道德或者违法的事,你会怎样做? 人教版《思想品德》八年级上册 第一单元《相亲相爱一家人》 活动四:案例分析 人教版《思想品德》八年级上册 第一单元《相亲相爱一家人》 议一议: 孝敬父母就是一切顺从父母、对父母的所有行为都不予干涉和过问吗?简述理由。 ◆我们对父母的孝敬,不是古代的愚孝,也不是盲目的顺从,而是在平等基础上对父母的尊敬和待奉,是在当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答。如果父母作出了不道德的事,我们要勇于批评和制止;如果他们触犯了法律,我们要按法律办事,不能包庇。这样做是孝的表现。 议一议:我们除了要孝敬父母之外,是否还应该孝敬父母的长辈?为什么? ◆我们不仅要孝顺自己的父母,还要孝顺父母的长辈。因为他们为社会为家庭作出过贡献,对我们倾注了极大的关怀和爱护,甚至较之父母对我们的疼爱有加。在他们年老多病、行动
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