认识时间例1、例2.pptVIP

绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 认识时间 认识时间 一、复习旧知，设下铺垫 1.写出下列钟面的时间 6︰00 6 时 9︰00 9 时 12︰00 12 时 2.连一连。 12时 12时过一点儿 11时 1时 5时过一点儿 9时过一点儿 9时 快要8时了 一、复习旧知，设下铺垫 二、创设情境，教学新知 问题：钟表上现在是什么时间？ 绿色圃中小学教育网 （一）创设情境 （二）体会刻度与时针、分针的关系 问题1：关于钟面你们都知道哪些知识？ 问题2：你还有其他发现吗？ 绿色圃中小学教育网 二、创设情境，教学新知 绿色圃中小学教育网 二、创设情境，教学新知 （二）体会刻度与时针、分针的关系 问题1：仔细观察，分针走了几个小格？ （5小格） 问题2：你还能继续数下去吗？ 绿色圃中小学教育网 二、创设情境，教学新知 （二）体会刻度与时针、分针的关系 10 20 25 30 35 40 45 50 55 60 （三）认识时与分的关系 绿色圃中小学教育网 二、创设情境，教学新知 1时＝60分 问题：1.你能一边拨动分针一边说出钟面上的时间吗？ （分针走了一圈，正好是60分钟；时针走了一大格，正好是1个小时。） 2.你发现了什么数学信息？ 12︰00 12︰30 1︰00 拨一拨 绿色圃中小学教育网 二、创设情境，教学新知 4︰05 4 时 4︰30 4时30分（或4