2017创新导学案(人教版·文科数学)新课标高考总复习配套课件:第十二章 推理与证明、算法、复数 12-1 .pptVIP

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  • 2016-12-31 发布于湖北
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2017创新导学案(人教版·文科数学)新课标高考总复习配套课件:第十二章 推理与证明、算法、复数 12-1 .ppt

【思维升华】 归纳推理的一般步骤: (1)通过观察个别情况发现某些相同特征; (2)从已知的相同性质中推出一个明确表述的一般性命题. 【思维升华】 (1)进行类比推理,应从具体问题出发,通过观察、分析、联想进行类比,提出猜想.其中找到合适的类比对象是解题的关键. (2)类比推理常见的情形有平面与空间类比;低维的与高维的类比;等差数列与等比数列类比;数的运算与向量的运算类比;圆锥曲线间的类比等. 【思维升华】 演绎推理是由一般到特殊的推理,常用的一般模式为三段论,演绎推理的前提和结论之间有着某种蕴含关系,解题时要找准正确的大前提,一般地,若大前提不明确时,可找一个使结论成立的充分条件作为大前提. 跟踪训练3 已知函数y=f(x)满足:对任意a,b∈R,a≠b,都有af(a)+bf(b)af(b)+bf(a),试证明:f(x)为R上的单调增函数. 【证明】 设x1,x2∈R,取x1x2, 则由题意得x1f(x1)+x2f(x2)x1f(x2)+x2f(x1), ∴x1[f(x1)-f(x2)]+x2[f(x2)-f(x1)]0, [f(x2)-f(x1)](x2-x1)0, ∵x1x2,∴f(x2)-f(x1)0,f(x2)f(x1). ∴y=f(x)为R上的单调增函数. 高频小考点11 高考中的合情推理问题 【典例】 (1)(2015·山东聊城二模)下面是一个类似杨辉三角的数

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