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一课一案 创新导学 一课一案 创新导学 一课一案 创新导学 一课一案 创新导学 一课一案 创新导学 一课一案 创新导学 一课一案 创新导学 一课一案 创新导学 一课一案 创新导学 一课一案 创新导学 一课一案 创新导学 一课一案 创新导学 河口一小：陈高标 小红正在排队做操,从前数起小红排第4,从后数起小红排第5,请问这排小朋友一共有多少人? 5＋4－1＝8（人） 两个妈妈和两个儿女儿一起去看电影,她们只买了3张票就顺利地进了电影院。你知道这是为什么吗? 1.知道集合圈各部分的意义,会读集合圈中的信息。2.会利用集合的思想方法解决简单的实际问题。 学习目标: 跳绳 杨明 陈东 刘红 李芳 王爱华 马超 丁旭 赵军 徐强 踢毽 刘红 于丽 周晓 杨明 朱小东 李芳 陶伟 卢强 1.下面是三（1）班参加跳绳、踢毽比赛的学生名单。 参加这两项比赛的共有多少人？ 从表格得到了哪些数学信息？ 参加跳绳比赛的有（ ）人，参加踢毽比赛的有（ ）人。过程中有学生既参加跳绳比赛又参加踢毽比赛，是重复的，这几个人是（ ）、（ ）、（ ）。 9 8 杨明 刘红 李芳 2、将统计结果用示意图来表示。（把参加比赛的学生名字写在圆圈里） 参加跳绳的 参加踢毽的