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关于高考志愿填报的数据分析研究 　　摘要：高考志愿填报对于高考来说是至关重要的一环，而高考志愿的改革亦是对于整个高考模式的一次大变革，关于高考方面每一次出台新的变化及相关文献都会引起全社会的讨论，尤其近几年来关于教育界的讨论，关于高考方面的各类问题，已经成了讨论热点。我国早期高校招生方面主要是采取“第一志愿优先”的填报机制，但这一制度，往往会因为考生对于自己的分数评估不正确，对于所报学校招生信息不是很了解等情况，会使一部分学生出现“高分低就”或“高分落榜”，后来，为了弥补这一不足，很多省份开始采取了“平行志愿填报”、“考后知分填报”等新措施来进行补救。这些新机制当然对于高校制度更合理化做出了贡献，同时这些新举措的实施是离不开相关理论与数据分析的辅助的，笔者在本文，主要研究的就是关于江苏省高考专愿填报中这些数据的分析，从这些数据的分析研究中，可以对现行的志愿填报制度更加完善合理化。 　　关键词：高考志愿填报机制；数据分析；志愿填报方式 　　高考作为我国高校选拔人才的主要手段，对于广大学子来说，不是只是需要迈过全国统一的高校考试这一关卡，在考试之后的志愿填报亦是绝不可疏忽的方面，可以说这是考生在经过高考之后又一重要“考试”，那么在这一过程中志愿填报制度则显得至关重要，而学生们在这一制度下如何去填报志愿，采取怎样的策略则直接影响其最终的录取结果。笔者在本文研究的就是我国当前江苏省所实行的志愿填报机制，它们的可行性以及通过相关的数据分析与研究希望能让高考的填报机制走向更为合理与完善。 　　一、我国高考录取机制工作分工 　　我国高校招生所采取的招生制度的目的是为了将相对较少的教育资源在全国考生中进行相对合理的分配。其分配的基本准则在于考生的高考分数，在这一基础上根据学生对于院校的选择利用某些制度将学生和学校进行匹配，但在我国目前的高校教育资源来讲，其高校要招生的人生是要远远少于参加高考的学生人数的，关于高考的录取工作是由省级招生办公室和高校共同完成的，因为在投递志愿的过程中，有录取分数线的限制，只有高过这一分数线的考生方能抽这一范围内的高校，在考生投递好自身招生计划以及考生的考分排名情况来进行录取。 　　二、我国高考志愿投档录取模式 　　我国的高考志愿投档录取模式大致分为两种“第一志愿优先”和“平行志愿”，首先由考生自己根据自身意愿与实际情况填好相关志愿表，然后由省招办将考生志愿投至有招生计划的院校的中，最后由高校根据一定的原则录取考生，大致这样一个过程的录取模式影响考生最终的录取结果。江苏省目前也采用这种投档模式。 　　1.“第一志愿优先”机制 　　现在高考招生制度上第一志愿优先机制被采用的时间较长，这一机制是特点是将考生的个人志愿放在第一位进行考虑，其次再是其高考分数，这种模式的缺点在于很多考生在填报志愿时，对于自己的考试分数可能会出现评估失误等情况，同时就算在知道自己的分数后再填报，但因为对于高校当年的报考情况不明也可能没办法完全权衡好各类情况后再进行填报，这在这种情况下填报志愿极可能出现“高分低就”或“高分落榜”这些不合理的情况。第一志愿优先机制的模式，因其操作性上受很多客观性因素的影响，没办法做到其公平与合理性，这让高考志愿填报成了困扰考生的一个复杂的过程。 　　2.“平行志愿”机制 　　对于高考方面的制度我们一直都还在探索，希望能更好的完善它，而平行志愿录取机制是实施是我国高考制度在招生制度层面上的一大改革，江苏省也正在试用。它与过往的第一志愿优先机制不同的是，它不在是以考生所填报的第一志愿为第一考虑要素，而是变“志愿优先、分数从高到低”为“分数优先，遵循志愿”，体现了“分数面前人人平等”的理念。从字面上看，似乎“分数优先、遵循志愿”模式更强调分数，对志愿尊重不够。但从深层次探究，原来的志愿优先只能选择一个志愿，尊重的是一个选择；而平行志愿可以选择三个第一志愿，给考生更充分的表达个人志愿的余地和空间，尊重的是三个选择。从这个意义上说，平行志愿的设置更能体现考生的意愿，更尊重考生的志愿。这样的形式，将考生的高考分数线放在了第一位考虑。当然在这样的机制下，依然还是会有考生不能被录取的情况，笔者统计了下，在此种机制下，未被录取的原因大致有以下几种：分数低于志愿院校投档线、不符合院校录取条件、专业志愿不能满足。关于最后一类，还有可“可接受调剂”的选项可以解决一部分，在平行志愿机制实施后，其优势是很明显的它使得志愿填报率提高、高分落榜率降低，降分院校和降分幅度明显降低、考生和社会满意率增加。当然平行志愿机制改革对于不同分数的考生有不同影响，这一方面需要因人而异，比如比较明显的一点是，平行志愿的实施在某种程度上使低分考生补录取的机会降低，增加了高分考生的录取机会，从而使得很多实力比较弱的高校很难招到分数高的