专题辅导第七讲 介绍“Z+Z”的工具箱—初中代数.docVIP

第七讲 介绍“Z+Z”的工具箱—初中代数 在上一篇文章《“Z+Z”——为中学数学量身订作的软件平台》中，我们整体地介绍了这个软件平台的特色，从这次起我们将陆续详细地介绍它的四个工具箱。 “Z+Z”（新世纪版）给用户提供了《初中代数》、《平面几何》、《三角函数》和《立体几何》等四个工具箱。这是为21世纪数学教师提供的从事数学教学、数学探究、数学交流的方便快捷的智能化工具平台，或者说是从事数学活动的理想的数字化环境。您别以为《初中代数》是专为初中设计的，其实这些工具箱的名字起的并不十分贴切，它们实际的适用范围要广得多。如《初中代数》这个工具箱的数字计算和符号演算功能不仅满足初中代数而且满足高中教学的需要，《三角函数》中的函数图象以及方程曲线的绘图功能也不仅满足三角函数而且满足解析几何的教学需要，至于《立体几何》中的某些功能可能在初中的教学中就要用到。因此，这四个工具箱适用于所有的中学数学教师。 这篇文章可以说是“Z+Z”的快速入门，它将带着初学者用上不到20分钟就能进入“Z+Z”，学会使用它的简单功能，从而享受“Z+Z”带给教师的极大方便与喜悦。但正如要想学会游泳必须下水一样，您如果真想掌握它，需要打开这个软件平台对照这篇文章学，边看边操作。好在这个软件平台价钱不贵，40元可装两台电脑，花40元就能给您的教学带来变化，值！好了，现在假定您手边有这个软件平台，从现在起跟着我们一起进入《初中代数》工具箱吧。 1．打开《初中代数》的界面。双击桌面上的快捷图标，这样就打开了软件的工作界面：它从上到下由“标题栏”、“菜单栏”、“工具栏”、“工作区（主窗口）”和“状态栏”五部分组成（如下图）。 现在先浏览一下菜单拦和工具栏 （一）菜单栏 用鼠标左键单击菜单栏上的菜单标题，出现下拉菜单，您可以根据需要单击下拉菜单中的任一项命令，进行操作，在这里简要介绍各菜单的主要内容和基本功能。 ◆“文件”菜单 主要包括“新建”、“保存”、“打开”、“另存为”、“打印”等菜单项，是一组管理文件的命令。 《初中代数》文件类型的扩展名是.jag。 ◆“编辑”菜单 对文本、图形等对象进行剪切、复制、粘贴、删除、等操作统称编辑。编辑操作是制作新文件或对旧文件进行修改的基本手段。单击菜单中的“编辑”就会出现如下图的子菜单。 ◆“查看”菜单 包括“工具栏”、“符号栏”、“编辑栏”、“状态栏”，此四栏分别可处于显示或隐藏状态，前面打勾则处于显示状态，此时才可使用，再单击之则可切换。 ◆“解题”菜单 自动解题是《初中代数》的最基本功能，单击“解题”，就会出现下拉式菜单，此菜单命令中含有“计算”、“合并”、“展开”、“分解因式”、“解方程”……等子菜单命令，这些子菜单命令将初中代数里的主要运算都包括进去了。我们将在下面详细对各种功能加以介绍。 ◆“插图”菜单 在备课、上课或其它教学活动中，常常需要配上一些插图，这时您就可以利用“插图”命令的各子菜单命令制作您需要的图形而插入。 ◆“帮助”菜单 帮助菜单中不仅包含了指导使用的“帮助主题”和“知识查询”等咨询性子命令，而且还包含了专门为教师选题组卷和学生练习设计的“题库组卷”，其中有大量各种类型的题目以供选用。工具箱的功能那么多，初学者谁能记得那么清楚？因此“帮助”菜单就发挥作用了，它随时能帮您答疑解惑。 （二）工具条 为使操作更方便，《初中代数》工具条对部分菜单命令设置了快捷按钮。 为显示或隐藏编辑栏按钮，单击之可切换“编辑栏”状态，在编辑中可以输入和编辑数学式子并计算其值； 为显示或隐藏符号栏按钮，单击之可切换“符号栏”状态，单击使其显示，在主窗口的右边会出现包含下图中的图标按钮，单击图标就得到相应的符号； 利用它可以方便地输入数学表达式。 为文字缩小按钮，单击之可对文字进行缩小，多次单击可多次缩小； 为文字放大按钮，单击之可对文字进行放大，多次单击可多次放大； 为重复前一个解题命令按钮，单击之可对前一个解题命令再次执行； 为使用VB小程序按钮，单击之则打开VB小程序，以供用户用Microsoft Visual Basic Scripting Edition 程序语言编写一些简单的应用小程序。 分别为粘贴和复制按钮； 为激活下一窗口按钮，单击之使第二窗口转换为当前窗口，连续单击则各窗口轮流转换为当前窗口； 为“单击帮助”按钮，单击之则可显示对按钮、菜单和窗口等进行操作的帮助。 （三）状态栏 状态栏们于窗口的最下方，它的作用是对鼠标指向的每个菜单命令和图标快捷命令进行解释，对你的每步操作进行提示，指明当前所处的状态，带有“帮助”性质，是初学者的好向导。 2．干中学 （1）数字计算 谁都会使用计算器，那里的“加、减、乘、除、乘方”运算想必您都掌握，使用《初中代数》工具箱进行这类