语文五上导学案窃读记.doc

课 题 窃读记 课 型 精读课文 单元主题 我爱阅读 课 时 2 设计者 孙亚丽 目标确定的依据 课程标准相关要求： 1、认识540个新字词；2、培养阅读的能力，养成阅读的习惯，学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文；3、能联系上下文和生活实际，理解文章的意思。 教材分析：第一组以“我爱阅读”为主题，体会读书的乐趣，并学习一些读书的方法。第二组以“月是故乡明”为主题，体会作者表达的情感及表达方法。第三组以“学习说明性文章”为主题，了解基本的说明方法并加以运用。第四组以“生活的启示”为主题，体会关键词语含义及表达效果。第五组以“遨游汉字王国”为主题，感受汉字的有趣和神奇，了解汉字的文化。第六组以“父母之爱”为主题，体会通过外貌、语言、动作描写表现父母之爱的方法。第七组以“不忘国耻，振兴中华”为主题，感受民族精神，爱国热情。第八组以“走近毛泽东”为主题，体会作者思想感情，领悟描写人物基本方法。 学情分析：各个学校的情况不尽相同，要把学习内容与学生的实际生活和学校特色结合起来，让学生真正在生活中学习。 学习目标 1、在自学的基础上，认识7个生字，会写14个生字。正确读写”窃读、炒菜、锅勺、踮起脚、饥饿、惧怕、充足、屋檐、一碗、真酸、支撑、书柜、哎哟”等词语。 2朗读课文3、在学习课文的基础上，会概括出文章的主要内