导学案_9510725.doc

Unit 4 Where’s my schoolbag? Section A 1a -1c (P19) * 教师寄语：Learning English by using English. 通过使用英语来学习英语。 【学习目标】：1、学习谈论物品的位置； 2、学会询问物品的位置并做出回答。 3、学会方位介词in, on, under 的用法与区别。 【学习重点】：1、新单词：bed, book(s), bookcase, chair, key(s),schoolbag, sofa, table; 2、新句型： -- Where’s my …? -- It’s in/ on/ under…. -- Where are my…? --They’re in/ on/ under…. 3、方位介词 in, on, under的用法与区别。 【体验学习】： I、预习交流 1. 根据1a中的图片找出你能用英语表达的物品； 2. 试着写出1a图中物品的英文表达。 II、翻译官 1. where ________ 2. table ________ 3. bed _________4. bookcase _______ 5.沙发 _________ 6.椅子________ 7.在…上______ 8. 在…下_________ 【课堂导学】： Ⅰ、 新课呈现 Step1 Free talk Try to speak out the names of objects you know in the picture in English. Step2 Presentation 1. Learn the new words about objects in 1a. 2. Finish 1a, then check the answers. 3. Look at the picture in 1a and learn the drills: --Where’s my …? -- It’s in/on/under…. --Where are my…? --They’re in/on/under…. Step3 Listening Listen and finish 1b. Check the answers. Step4 Practice Practice the conversations in 1c in pairs. II、问题反馈 Talk about the questions you’ve found. Ⅲ、合作交流 Group work: 分析总结如何询问物品的位置及回答，请把它们写下来。 Notes: _____________________________________________________ 【快乐链接】 介词的意义与用法 介词是一种用来表示词与词, 词与句之间的关系的词。在句中不能单独作句子成分。介词后面一般有名词代词或相当于名词的其他词类，短语或从句作它的宾语。介词和它的宾语构成介词词组，在句中作状语，表语，补语或介词宾语。 方位介词in, on, under的区别 1. in: 表示―在……中‖，―在……内‖(常指―在某一立体空间内‖)。 如：in my schoolbag in the room in the pencil-case 2. on: 表示―在……上‖（常指―在某一水平面上‖）。如：on the wall on the table 3. under: 表示―在下‖（常指―在某一水平面下‖）。如： under the chair under the table under the bed 【自主检测】 精挑细选 ( ) 1. --_______ my schoolbag? --It’s under the table. A. What B. Where are C. Where’s ( ) 2. Where ________ my keys? A. is B. are C. am ( ) 3. --Where are my books? --______on the sofa. A. It’s B. They’re C. They is ( ) 4. --Where’s my pen? --_____in your schoolbag. A. It’s B. They’re C. They is ( ) 5. Where are my _______? A. schoolbag B. schoolbags C. the schoolbag 【拓展练习】 句型转换 1. Where are my books? (改为复数句) ____________________