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德江民族中学张莉 各位老师同学你们早上好 第四课 生活中的纹样 第一课时 欣赏同龄人作品 课堂作业 看看这些不同的纹样 带给你什么样的感受 衣 食 住 行 德江民族中学张莉 观察生活中的一些物品和装饰纹样，思考以下问题。 1.什么是纹样？ 2.纹样创作的灵感来自何处？ 3.纹样的题材以什么为主？ 纹样：也称花纹、纹饰。 纹样题材： 动物纹样 植物纹样 风景纹样 人物纹样 纹样的灵感来源：大部分来自大自然。 简化 变形 夸张 添加 单独纹样 选一朵你喜欢的花，设计成单独纹样。说一说，设计的步骤有哪些？ A．找出需要的素材。 B．将素材图案化。 C．组合。 D．完稿。 E．设色。 1.纹样作品是通过什么方式组织的？ 2.同一种组织方式组织时又存在什么不同？ 3.你找到这些不同组织方式的规律了吗？ 单位纹样向左右或上下连续性重复排列的一条带状图形——二方连续纹样。 将纹样处理成适合于某种特定轮廓之中，如方、圆、三角形等，当去掉外轮廓时，纹样仍然留有外轮廓特点——适合纹样。 单位纹样向四周作重复性排列、连续延伸并可向外无限扩展——四方连续。 四方连续骨式 一· 适合纹样在组织时，会遵循一定的法则: A·以主要形状变形适合轮廓。 B· 在主要纹样之外添加其他纹样，以求得适合。 C. 适合纹样也有一定的骨式 1.对 称 式 2.均 衡 式 4.辐 射 式 3.旋 转 式
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