八年级语文下册《猫》课件 .pptVIP

猫 郑振铎 * 作者郑振铎 (1898—1958)，福建长乐县人，生于浙江永嘉。现代作家、学者、翻译家，我国新文化运动的倡导者之一。新中国成立后，曾担任文化部文物局局长、中国作协理事等职。1958年10月率中国文化代表团前往阿富汗等国进行友好访问时，因飞机失事不幸遇难。他的主要著作有《中国历史参考图谱》《中国俗文学史》《欧行日记》《海燕》《山中杂记》等 * 污涩 怂恿 蜷伏 惩戒 怅然 诅骂 sè s?ng y?ng quán chéng jiè chàng zǔ * 整体感知: 1、作者一共养了几只猫?这几只猫的外形、性情各有什么特征？“我”和家人对这几只猫的态度怎样？ 2、这几只猫的结局怎样？对它们的亡失或屈死，“我”的心情有些什么变化？ * 来历 外形 性情 在家中的地位 结局 感情变化 第一只猫 （1—2） 第二只猫 （3—14） 第三只猫 （15—34） 从隔壁要来 特地从舅舅家要来 的 遭人遗 弃， 拾来的 花白的毛，很活泼，如带着泥土的白雪球似的。 浑身 黄色 不好看很瘦、毛烧脱更难看 很活泼 更有趣 更活泼 不活泼、忧郁 懒惰 宠物 宠物 若有若 无，大 家不喜 欢，不 大注意 它。 病死 被一个 过路人 捉去了 屈死 一缕 酸辛 怅然、愤恨、诅骂路人 更难过得多、 永不养猫 * 　读　　　　　　　　　　　　　， 我看到了一只　　　　　　　猫。 “它便扑过来抢，又扑过去抢” 活泼可爱的 说一说 按句式说话 * 案发现场情况： _____________________________________________ 犯罪嫌疑人：_________________ 犯罪嫌疑人作案的可能性： 1、案发前的表现： _____________________ 2、案发后的表现 ： __________________________ 对犯罪嫌疑人的惩罚方式 ：___________________ “芙蓉鸟被害案” * 冤 案 案件定性： 案件反思： 1、在这个冤案中，“我”错在哪里？ 2、在知道案件的真相后， “我”的心情是怎样的？ * 重点品读 （30 34段） 1、找出这一部分表达“我”心情的词语，品味作者的感情。 2、第二只猫丢失了以后，作者写道：“自此，我家好久不养猫。”第三只猫死后，作者写道：“自此，我家永不养猫。”试体会这两句话的思想感情有什么不同？ 重点品读　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 3、你从这个事件中，得到什么启示？ * 拓展延伸： 在生活中，你是否也曾经错怪别人或被人误解呢？把事情的经过说给其他同学听听，并和同学讨论一下，怎样才能减少彼此之间的误解？ * 课后习题一、二 作业 * 　　假如养第二只猫时也养了鸟，鸟也被咬死，“我”会怎样想，怎么做？请写成200字的片段作文。 作业 *