假如给我三天光明(修改).docVIP

《假如给我三天光明》练习题 一、单项选择题 1.1887年3月4日,这一天莎莉老师教会了海伦·凯勒第一个单词,这也使她对用手指写字的游戏产生了兴趣,这个单词（ ） A.Cup B.Doll C.Sit D.Pin 2.1900年,秋天作者海伦·凯勒终于实现自己的大学梦想,这所大学是( ) A.剑桥女子中学 B.拉德克利夫学院 C.加洲大学 D.斯坦夫大学 3.在作者海伦·凯勒读过的书中,能让她感到自己和那些正视正常的孩子有一样的思想感情是( ) A.《小妇人》 B.《海蒂》 C.《圣经故事》 D.《神奇的书》 4.《假如给我三天光明》中作者在拥有光明的第二天的夜晚,希望在哪度过的( ) A.艺术博物馆 B.在自己的家 C.在剧院影院 D.在图书馆 5. 海伦·凯勒的老师的名字叫什么( ) A.欧里西老师 B.巴克西亚太太 C.莎莉文小姐 D.卡儿夫人 6．海伦·凯勒是哪个国家的作者（ ） A英国 B巴西 C美国 D法国 7．请问海伦·凯勒是什么家（ ） A慈善家，教育家，演讲家 B历史学家，教育家，演讲家、 C考古家，慈善家，教育家 D革命家，历史家，考古学家 8．海伦 凯勒一生有多少时间的光明和声音（ ） A19个月 B20个月 C21个月 D22个月 9．下面空中依次所填的是，知识给人以——，给人以——，给人以——（ ） A光明，爱，智慧 B爱，光明，智慧 C智慧，爱，光明 D智慧，光明，爱 10．有形的东西是——，无形的才是——（ ） A一会儿，很长 B永远，瞬间 C永恒的，暂时的 D暂时的，永恒的 11．海伦 凯勒能重见光明后，第一天她渴望看什么（ ） A人类 B森林 C天空 D海洋 12.海伦 凯勒心中的人类是（ ） A真诚，欺骗 B友谊，善良 C残忍，无情 D爱财，惜命 13．海伦·凯勒失明后的心情怎样（ ） A自卑 B自弃 C自爱 D无助 14.在海伦·凯勒参加拉德克利夫学院的入学初试中给予帮助。（ ） A吉尔曼 B贝尔 C莎莉文 D希林教授 一、阅读《假如给我三天光明》回答1—4题 1.根据课文内容填写表格。 时间 所见所闻 所思所想 ? ? ? 第一天 温柔、耐心、坚强、同情 对人类的真挚友爱 所有的朋友、婴儿 狗的眼睛 热情、温柔、淘气的友谊 壮丽、宁静 人造的光明 人类的天才 ? 第二天 纽约自然历史博物馆 人类精神的侧面、人类的灵魂 戏剧、电影院 ? ? 第三天 房屋、东河 安静、热闹 坚强乐观进取的精神 纽约塔 奇景 帝国大厦的顶层 流动的色彩 整个城市 (1) 我们谁都知道自己难免一死。但是这一天的到来，似乎遥遥无期。当然人们要是健康无恙，谁又会想到它，谁又会整日去惦念它。于是饱食终日，无所事事。(2) 有的时候，要是人们把活着的某一天看作是生命的最后一天该多好啊！这就更能显示出生命的价值。如果认为岁月还很漫长，我们的每一天就不会过得那样有意义、有朝气，我们对生活就不会总是充满热情。(3) 我们对待生命如此倦怠，在对待自己的各种天赋及使用自己的器官上又何尝不是如此？只有那些聋了的人才更加珍惜光明。那些成年后失明、失聪的人就更是如此。然而，那些耳聪目明的正常人却从来不好好地去利用他们这些天赋。他们视而不见，充耳不闻，无任何鉴赏之心。事情万万就是这样，一旦失去了的东西，人们才会留恋它，人得了病才想到健康的幸福。(4) 我有过这样的想法，如果让每一个人在他成年后的某一阶段瞎上几天、聋上几天该有多好。黑暗将使他们更加珍惜光明，寂静将教会他们真正领略喧哗的快乐。(5)最近一位朋友来看我，他刚从林中散步回来d我问他看到些什么，他说没什么特别的东西。要不是我早习惯了这样的回答，我真会大吃一惊。我终于领会了这样一个道理，明眼人往往熟视无睹。(6)我多么渴望看看这世上的一切，如果说凭我的触觉能得到如此大的乐趣，那么能让我亲眼目睹一下该有多好。奇怪的是明眼人对一切却如此淡漠！那点缀世界的五彩缤纷和千姿百态在他们看来是那么的平庸。也许有人就是这样，有了的东西不知道欣赏，没有的东西又一味追求。在明眼人的世上,视力这种天赋不过增添一点方便罢了，并没有赋予他们的生活更多的意义。(7)假如我是一位大学校长，我要设一门必修课程：“如何使用眼睛”。教授应该让他的学生知道，看清他们面前一闪而过的东西会给他们的生活带来多大的乐趣，从而唤醒人们那麻木、呆滞的心灵。(8)请你