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2014-2015学年大庆35中学高二周测卷文化—04 单选题 1．安徽桐城,是桐城派故里、黄梅戏之乡，素以文化名邦著称于世。早在明朝中叶，结社讲学之风渐盛，私熟书院遍布城乡。“穷不丢书，富不丢猪”成为桐城最著名的家训，也是桐城文化长盛不衰的主要原因。由此可见： ①文化是民族的，各民族文化都有自己的个性特征 ②教育在人类文化的传承中发挥着特殊重要的作用 ③教育在人的教化和培育上始终扮演着重要的角色 ④建设“学习型社会”，让学习成为一种生活方式有助于人类文明的发展 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 2．在写信时中国人与美国人就有不同的习惯：中国人写信时地址的顺序为：国名——省名——市名——县（区）名——乡镇名——街道名（村组名）——住宅门牌号——收信人。美国人写信时地址的顺序为：收信人——住宅门牌号——街道名——市区名——州名——国名。这两种不同的习惯主要体现的是文化对人们_________的影响。 A、交往行为和交往方式 B、实践和认识活动 C、思维方式 D、交往目的 3．（ ）11、第四次全国文物保护工程汇报会指出，随着我国文化遗产数量剧增、类型增多，文物保护工程应由注重被动的抢救性保护，向同时注重主动的预防性保护转变。这是因为： ①文化遗产是维系人类生存和发展的基础 ②文化遗产是人类历史文化成就的重要标志 ③保护文化遗产有利于研究人类文明的演进 ④保护文化遗产有利于实现人类文明的趋同 A．①②? B．②③ C．③④ D．①④ 4．文学采风是社会实践活动的一种具体形式，而社会实践与文化创新之间存在着十分密切的关系。下面观点符合这一关系的是： ①文化创新的需要来自于社会实践　②文化创新的检验标准来自于社会实践 ③社会实践的根本目的是推动文化创新　④文化创新的根本目的在于推动社会实践的发展 Ａ.①②③　　 Ｂ.②③④　　 Ｃ.①②④　　 Ｄ.①③④ 5．“小桥流水人家”是人们印象中的江南水乡。江浙十个水乡古镇处于同一地域，建筑形态和风格大致相仿而又各具特色、各有风韵，于近日启动整体联合申报世界文化遗产。江浙十个水乡古镇作为一个整体联合申报世界文化遗产，因为文化遗产（ ） ①是维系人类社会生存和发展的首要前提和基础 ②是我国各民族身份和历史文化成就的重要标志 ③是人民智慧的结晶和维系民族生存的精神纽带 ④印证了人类文明的不断演进和趋同的历史潮流 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 6．我国城市建设中“南方北方一个样，大城小城一个样，城里城外一个样”，这种“千城一面”现象 A．体现了文化具有普遍性的特点??????B．是中国传统建筑文化的共同属性 C．不能满足人们文化多样化的需求?????D．不能体现文化创新以我为主、以我所用 7．古人以“桑梓”代表故乡，以“椿萱”代表父母，以“棠棣”代表兄弟……可见古人对自己生存的环境何等亲切，它们能够把周围的事物伦理化。这给我们的启示是（ ） A.必须尊重和认同传统文化 B.认识世界要以发挥主观能动性为前提 C.要增强文化建设的自觉性 D.要发挥意识对改造客观世界的能动作用 8．曾几何时，荧幕上出现的钟馗说英语，太上老君玩蹦迪，济公说起淘宝体等“雷人”现象让人直冒冷汗！这启示我们在文化创作和创新上 A．要继承传统推陈出新，又面向世界博采众长 B．既要反映变化发展着的社会实践，又要尊重客观规律 C．要完全忠于历史和原著，不能哗众取宠 D．要紧跟时代潮流大胆的创新 9．在城镇化建设过程中，安徽加强城市生态保护和文化传承，保持城市历史记忆，大力发展地域特色鲜明、彰显徽风皖韵的美丽城镇。彰显“徽风皖韵”，有利于 （ ） ① 传承优秀传统文化，延续深厚历史文脉 ② 保护区域特色文化，展现文化的多样性 ③ 增强人们对自身文化的认同感和归属感 ④ 承袭乡土文化，保持民风民俗原汁原味 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 10．兽首在法国拍卖，一位法国市民接受中央电视台采访时说：“这些东西都是我国从中国抢来的，我为这种行为感到羞耻，应该停止拍卖，返回给中国！”他的话代表了有良知的法国民众的声音。从人类正义的立场看 ①改变西方发达国家主导的国际经济旧秩序是归还被劫文物的关键 ②法国应与中国平等谈判解决流失在法的上述文物的归属问题 ③尊重他国的文化遗产所有权是尊重他国文化的起码准则 ④依国际法归还所劫文物是遵循各民族文化平等原则的必然要求 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11．“国破山河在，城春草木深”、