3月宁夏高考化学研讨会交流课件：无机化工流程题复习策略.pptVIP

宁夏高考交流研讨会 石嘴山市第一中学 李风华 ---无机化工流程题复习策略 一、高三化学复习安排 对复习内容进行整合，按考纲考查的内容成块复习 1.物质结构的复习（1周） 2.理论复习--重点复习内容(5个月) 3.实验复习（1个月） 4.元素及其化合物知识的复习（2周） 5.有机知识的复习（1周半） 让学生通过一轮复习构建起知识体系 无机化工流程题专题突破 二、无机化工流程题复习策略 这种题型以物质制备、化工生产或废物的回 收利用等为情景，真实地呈现了工业生产的主要过程，可以考查学生利用基础化学知识分析和解决实际问题，学以致用的能力。此题型内容丰富，以工艺流程作为知识载体，以氧化还原为依托，考查元素化合物、化学反应原理，化学计算、实验等相关知识，是典型的在陌生环境下考查熟悉内容的一种题型。另外，化学用语、实际工业操作、反应条件的控制、部分化工术语以及物质的用途也是考查的重点。 （一）无机化工流程题答题的必备知识 解答无机化工流程题需要必备一些基础知识：元素化合物知识、实验基本操作、化学原理及部分工业合成知识 1.中学阶段涉及的常见工艺流程： 1）从铝土矿中冶炼铝的工艺流程 2）海水中提取镁的工艺流程 3）海水中提取溴的工艺流程 4）海带中提碘 5）氯碱工业 6）硫酸、硝酸工业制备 7）合成氨工业 8）侯氏制碱的原理 9）废铁屑制绿矾的工艺流程 10)黄铜矿冶炼铜的工艺流程 2.无机化工流程题涉及到的常用方法及常见考点： 化工流程题目在流程上一般分为3个过程： 原料处理 分离提纯 获得产品 明确原料预处理时常用方法及作用 (1)研磨（块状原料粉碎）： 减小固体的颗粒度，增大接触面积，加快反应速率；使反应充分；提高原料的利用率。 (2)水浸：与水接触反应或溶解。 (3)酸浸：与酸接触反应或溶解，使可溶性金属离子进入溶液，不溶物通过过滤除去。 (4)加热或升高温度： 加快溶解；提高反应速率；促进平衡向某个方向移动。 (5)灼烧、焙烧、煅烧： 除去可燃性杂质；使原料初步转化，发生反应。 2．无机化工流程题涉及到的常用方法及常见考点： 化工流程题目在流程上一般分为3个过程： 原料处理 分离提纯 获得产品 明确常用的分离方法及适用范围 (1)过滤： 根据特殊需要采用趁热过滤或者抽滤等方法。 (2)结晶法： 蒸发结晶:分离溶解度随温度变化不大的物质 冷却结晶:分离溶解度随温度变化较大的物质、 易水解的物质或结晶水合物 (3)分液:互不相溶液体的分离 (4)蒸馏或分馏:互相溶解，沸点不同物质的分离 明确常用的提纯方法及作用 (1)水溶法：除去可溶性杂质。 (2)酸溶法：除去碱性杂质。 (3)碱溶法：除去酸性杂质。 (4)氧化剂或还原剂法：除去还原性或氧化性杂质。 (5)加热灼烧法：除去受热易反应;易挥发的杂质。 (6)调节溶液的pH法：除去酸性溶液中的Fe3＋Al3+等离子。 (7)萃取： 2．无机化工流程题涉及到的常用方法及常见考点： 化工流程题目在流程上一般分为3个过程： 原料处理 分离提纯 获得产品 明确获得产品阶段的常见考点 （1）洗涤：洗去晶体表面的杂质离子 水洗(冰水或热水):减少产品在洗涤过程中的溶解损耗 酒精洗：减少溶解损失；减少副反应，防止产品变质 （2）蒸发结晶、趁热过滤： 获得溶解度随温度变化不大的产品 （3）蒸发浓缩、冷却结晶： 获得溶解度随温度变化大；易水解；结晶水合物的产品 注意：在蒸发溶液或结晶水合物脱水时应在酸性氛围中进行，以抑制水解 1．除杂：除去……中的…… 2．干燥：除去……气体中的水蒸气，防止…… 3．检验溶液中离子是否沉淀完全的方法： 将溶液静置一段时间后，向上层清液中滴入沉淀剂，若无沉淀生成，则离子沉淀完全。 4．洗涤沉淀方法： 沿玻璃棒往漏斗中加蒸馏水至液面浸没沉淀，待水自然流下后，重复操作2～3次。 5．检验沉淀是否洗涤干净的方法： 取少量最后一次的洗涤液于试管中，向其中滴入某试剂，若……，则沉淀洗涤干净。 一些基本实验操作文字的规范表达 必备物理电学知识 1个电子所含的电量（q）为1.6x10-19C 1mol电子所含的电量（q）为96500C 对“kW·h”的理解 Q=It=A(安)×s(秒) 电量（q）与电功（W）关系：W=qU W=UIt 无机化工流程题解题策略： 总体把握：认真读题，弄清化工流程中从什么原料（包含杂质）得到什么产品，哪些物质或元素需要以气体、滤渣、熔渣等形式除去。 （二）无机化工流程题实战演练 （2015课