人教版高中数学必修1课件：3.2.2函数模型的应用举例第2课时指数型、对数型函数模型的应用举例探究导学课型.ppt

【解析】(1)M=lgA-lgA0= 即这次地震的震级为4级. (2) 即8级地震的最大振幅是5级地震的最大振幅的1000倍. 类型三：拟合型函数模型的应用 【典例3】某个体经营者把开始六个月试销A，B两种商品的逐月投资与所获纯利润列成下表： 投资A种商品 金额(万元) 1 2 3 4 5 6 获纯利润(万元) 0.65 1.39 1.85 2 1.84 1.40 投资B种商品 金额(万元) 1 2 3 4 5 6 获纯利润(万元) 0.25 0.49 0.76 1 1.26 1.51 该经营者准备下月投入12万元经营这两种商品，但不知投入A，B两种商品各多少万元才合算.请你帮助制定一个资金投入方案，使得该经营者能获得最大利润，并按你的方案求出该经营者下月可获得的最大纯利润(结果保留两位有效数字). 【解题指南】制定投资方案时，首先应确定好两种商品的投资金额与纯利润之间的函数关系，而题目未明确给出其满足的函数关系，仅仅给定了两个表格阐明两者之间的数量关系，很难看出其满足的函数模型，因此可画出对应的散点图，根据散点图的特征找到其满足的函数关系. 【解析】以投资额为横坐标，纯利润为纵坐标，在平面直角坐标系中画出散点图，如图所示. 观察散点图可以看出，A种商品所获纯利润y万元与投资额x万元之间的变化规律可以用二次函数模型进行模拟，如图①所示. 取(4，2)为最高点，则y=a(x-4)2+2，再把点(1，0.65)代入，得0.65=a(1-4)2+2，解得a=-0.15， 所以y=-0.15(x-4)2+2. B种商品所获纯利润y万元与投资额x万元之间的变化规律是线性的，可以用一次函数模型进行模拟， 如图②所示. 设y=kx+b，取点(1，0.25)和(4，1)，代入得 所以y=0.25x. 即前六个月所获纯利润y关于月投资A种商品的金额x的函数关系式是y=-0.15(x-4)2+2；前六个月所获纯利润y关于月投资B种商品的金额x的函数关系式是y=0.25x.设下月投入A，B两种商品的资金分别为xA，xB(万元)，总利润为W(万元)，那么 所以 当xA= ≈3.2(万元)时，W取最大值，约为4.1万元， 此时xB=8.8(万元). 即该经营者下月把12万元中的3.2万元投资A种商品， 8.8万元投资B种商品，可获得最大利润约为4.1万元. 【规律总结】数据拟合问题的三种求解策略 (1)直接法：若由题中条件能明显确定需要用的数学模型，或题中直接给出了需要用的数学模型，则可直接代入表中的数据，问题即可获解. (2)列式比较法：若题所涉及的是最优化方案问题，则可根据表格中的数据先列式，然后进行比较. (3)描点观察法：若根据题设条件不能直接确定需要用哪种数学模型，则可根据表中的数据在直角坐标系中进行描点，作出散点图，然后观察这些点的位置变化情况，确定所需要用的数学模型，问题即可顺利解决. 【拓展延伸】数据拟合过程中假设的作用 一般情况下数学建模，是离不开假设的，假设的作用主要表现在以下几个方面： (1)进一步明确模型中需要考虑的因素和它们在问题中的作用，通常初步接触一个问题，会觉得围绕它的因素非常多，经仔细分析筛选，发现有的因素并无实质联系，有的因素是无关紧要的，排除这些因素，问题则越发清晰明朗，在假设时对这些因素就不需考虑. (2)降低解题难度，经过适当的假设就都可以有能力建立数学模型，并且得到相应的解. (3)一般情况下，是先在最简单的情形下组建模型，然后通过不断地调整假设使模型尽可能地接近实际，从而得到更满意的解. 【巩固训练】(2016·宁波高一检测)某种计算机病毒是通过电子邮件进行传播的，下表是某公司前5天监测到的数据： 第x天 1 2 3 4 5 被感染的计算机数量y(台) 10 20 39 81 160 则下列函数模型中能较好地反映计算机在第x天被感染的数量y与x之间的关系的是　(　　) A.y=10x B.y=5x2-5x+10 C.y=5×2x D.y=10log2x+10 【解析】选C.由监测数据可知被感染的计算机数量y随着x增大增长速度越来越快.故选指数型函数.对于y=5×2x，经检验x=1时y=5×2=10，x=2时，y=5×22=20，x=3时y=5×23=40，x=4时y=5×24=80，x=5时y=5×25=160.与表中数据基本一致. 第2课时　 指数型、对数型函数模型的应用举例 类型一：指数型函数模型的应用实例 【典例1】某城市现在人口总数为100万人，如果年自然增长率为1.2%，试解答下面的问题： (1)写出该城市人口总数y(万人)与年份x(年)的函数关系式. (2)计算10年后该城市人口总数(精确到0.1万人). (3)计算大约多少年以后该城市人口将达到120