职业生涯设计要求.doc

2012届 分类号： 单位代码 ：10452 职业生涯设计 做一名合格的软件工程师 姓 名　 刘 玉 学 号　 200612630103 年 级　 20**级 专 业　 软件工程 系　（院） 信息学院 指导教师　 李** 2011年12月23日 目 录 一、自我分析 1 (一）性格分析 1 （二）兴趣分析 1 （三）人际关系 2 （四）技能特长 2 （五）价值取向 2 二、环境分析 2 （一）家庭环境 2 （二）学校环境 3 （三）社会环境 3 三、就业出口分析 3 （一）大学生就业现状 3 （二）个人职业意向 4 四、职业目标 5 五、职业与职业能力的素质要求 5 （一）素质要求 5 （二）任职资格 6 六、职业生涯实施方案 6 参考文献 8 谢 辞 9  一、自我分析 理想的职业不仅要满足自己物质方面的需求，更要考虑自己的精神追求。条件优越且合理可行的才是理想的职业。所以选择职业之前先要对自己有一个客观清醒的认识。 喜欢与人接触沟通，在与人交流的过程中往往积极主动；乐于帮助他人，希望能用自己的行动给他人带来快乐和温暖；善于观察，能够捕捉到易被忽略的细节，对自己所处的环境和氛围能快速把握，能很快察觉身边人情绪的变化；对专注的事情认真负责，不放松细节问题，争取做到尽善尽美。有时太过在意他人的感受，会强迫自己做一些本不愿做的事情。洞察力太过敏锐，有时过于敏感，会给自己增添一些不必要的烦恼。我对于逻辑思维的运用比较感兴趣，喜欢通过对于一个问题进行深入的分析，将这个问题按照一定的层次整理出来。。 （三）人际关系 由于自己的性格比较开朗，并且11岁就开始在外地上学，所以在人际交往方面还不错，同学们都认为是个比较好相处的人。自己也比较乐于助人，在朋友和同学有需要的时候，以及自己力所能及的时候都会出自己的一份力。但是在与不太熟悉的朋友接触的时候就有点腼腆，无法很好的表现自己的魅力，这一点是需要在以后的与人交往的过程中好好改进的地方。 （四）技能特长 作为一个专业的学生，我具备基本的知识英语的听、说、读、写能力。另外在学校的学习和工作锻炼了我的沟通能力，人际交往能力和组织能力。 我是一个道德观念和社会责任感很强的人，我希望能用自己的知识和技能。我认为一个人的职业不只是谋生的工具，更是实现自己的理想和社会价值的渠道，我们不能为了名利而放弃自己追寻的最初的梦想。 二、环境分析 （一）家庭环境 我的家庭条件还算可以，父母都有固定的工作和收入，所以对我自己的将来，无论是就业还是选择继续深造都有很大的帮助。父亲教给我很多做人的道理，让我理解现实与梦想的差距，让我懂得了先要做正确的事，然后再把正确的事做的正确。在我平常耍小脾气的时候，不愿做自己喜欢做的事情的时候，爸爸教育我在选择做不做这件事情的时候应考虑的这件事该不该做，而不是自己喜欢不喜欢。而母亲教给我的是要勤俭节约，理解别人的辛苦，要抱着感恩的心去对待每个人，哪怕是自己不喜欢的人。凡事站到别人的立场考虑，多为他人着想。 （二）学校环境 学校在我们毕业生的就业方面做得工作很用心，会给我们提供不错的就业实习工作单位，供我们自己选择，同时提供完善的就业指导，使我们对我们自己和社会的情况有一个比较清楚地判断。 （三）社会环境 二十一世纪进入信息时代，席卷全球的信息科技给人类的生产和生活方式带来了深刻的变革，信息产业已成为推动国家经济发展的主导产业之一 。目前，中国软件产业还处于成长期，其市场潜力还远远没有挖掘出来。IT产业作为知识密集、技术密集的产业，其迅猛发展的关键是有一大批从事IT技术创新的人才。一定数量、结构和质量的IT人才队伍是IT产业发展的支撑，一个国家的IT人力资源储备、IT人才培养及使用状况决定着该国IT产业发展的水平和潜力。也可以说，IT产业的竞争就是人才的竞争，高水平的IT人才培养和队伍建设是走向IT产业大国和强国的前提条件。而未来一段时期，我国将会利用国际产业转移的重大机遇，聚集各种资源，突破核心技术制约，在集成电路、软件、计算机与信息处理、现代移动通信、信息安全、信息服务和系统集成等技术领域加强创新，促进IT产品更