记念刘和珍君课件.ppt

教学目标： 1、把握文意，明确作者思想 感情发展脉络。 2、认真阅读课文并领会重要 语句的深刻含义。 3、学习文章中高度的社会责 任感。 教学重点：理清文章思路，领会文章中心思想，学习文章中高度的社会责任感。 教学难点：领会重要语句的深刻含义。 鲁迅是中国文化革命的主将，他不但是伟大的文学家，而且是伟大的思想家和伟大的革命家。他的骨头是最硬的，他没有丝毫的奴颜和媚骨。 他是一位高明的医生，是一面旗帜，一盏明灯。他以笔代戈，战斗一生，他为民众的精神麻木而痛苦，他为民族的命运而担忧，他为青年一代的成长而费心。当他辞世时，宋庆龄亲自绣了“民族魂”三个字盖在他的身上。这是对鲁迅一生的高度评价，也是苦难的中国人民对这位向着敌人冲锋陷阵的斗士最高的褒奖。 ?? 有人说，鲁迅离我们太遥远，可北大教授钱理群说，鲁迅永远不会过时！ 读鲁迅吧，你会感动于他不断呐喊为民请命的执着精神，你会经受一次次精神上的洗礼，你会变得深刻，你会越来越睿智。 辨识成语 长歌当哭：用写文章来代替哭泣。长歌，引吭高歌。这里指写文章。当，当做。 淋漓尽致：形容文章或说话表达得非常充分、透彻，或非常痛快。 前仆后继：仆：向前跌倒，通“扑”；继：接着，跟上。前面的倒下了，后面的紧跟上去。形容战斗英勇不怕牺牲。 前赴后继：赴:投入；参加。前面的人上去后面的人就紧跟上去。形容踊跃前进，连续不断。 刘和珍 杨德群 刘和珍出生贫民，自小养成吃苦耐劳，好学上进的 品德。1918年秋以优异成绩考入南昌女子师范学校。当 时，南昌女师校规森严，她与进步同学一起同南昌学生联 合会联系，成立了女生学生自治会，学校被迫取消了不合 理的校规，而带头人之一的刘和珍，则受到了记大过处分。 1921年，刘和珍继续带领同学们向封建势力公开宣战， 在江西首倡女子剪发。学校当局认为她“首倡剪发，有伤 风化”，被勒令退学。1923年秋，刘和珍从江西来到北 京，考入国立北京女子高等师范大学，被大家推选为女士 大学生自治会主席。女师大的校长杨荫榆由于极力维护封 建礼教而引起进步师生的不满，于1924年11月爆发了驱 杨运动，这就是我国妇女运动史上著名的女师大风潮。刘 和珍作为女师大学生自治会主席，是这次风潮的主要组织 者和参加者。 1926年3月18日，这天，刘和珍正患病，时时呕 吐，她不顾病痛，进行动员和组织工作。她把标语小旗 分发给同学们，发表了简短而激昂的演说，然后高擎校 旗，带队出发。铁狮子胡同段祺瑞执政府门前的卫队荷 枪实弹，如临大敌，几个士兵对手擎校旗的刘和珍指指 点点。把枪口瞄准了前来的学生。枪声响了，一场枪击 案开始了。顷刻间，刘和珍身中数弹，卧于血泊之中。 同去的张静淑、杨德群急扑过去救助，她说：“你们快 走吧，我不行了，不要管我了。”依然是那样温和地关 切着同学。一排枪弹射过来，张静淑、杨德群倒在她的 身边。有士兵冲过来，复用木棒猛击刘和珍。刘和珍烈 士牺牲时年仅22岁。 通感 通感修辞格又叫“移觉”，通感就是把不同感官的感觉沟通起来，借联想引起感觉转移，“以感觉写感觉”。 例句：微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的” (朱自清《荷塘月色》) 真正勇猛的革命战士，能勇敢对待反动统治下的血腥屠杀，毫不回避，毫不畏惧，奋然而起，前仆后继，他们为国家民族的惨淡前途、人民的悲惨命运而哀痛，又为改变黑暗现实，以勇往直前、奋斗献身为最大幸福。这是何等伟大！何等崇高！ 2、“然而造化又常常为庸人设计，以时间的流驶，来洗涤旧迹，仅使留下淡红的血色和微漠的悲哀。在这淡红的血色和微末的悲哀之中，又给人暂得的偷生，维持着着似人非人的世界。我不知道这样的世界何时是个尽头！” 庸人指那些有是非观但不觉悟、不抗争、苟且偷生的民众。 这段话的意思是随着时间的流逝，革命青年的死只能在庸人的心中留下那么一点淡红的血色和微漠的悲哀。这些庸人不敢正视黑暗现实，也不愿意跟反动派斗争。这在客观上帮反动派维持了黑暗的统治，使这“似人非人的世界”得以无尽的延续下去。 对黑暗的旧世界的愤怒诅咒 1、我也早觉得有写一点东西的必要了，这虽然于死者毫不相干 2、我们还在这样的世上活着，我也早觉得有写一点东西的必要了 3、我正有写一点东西的必要了 突出写作动机：纪念烈士，揭露敌人 是为纪念死者和表达我对刘和珍的哀思 是针对“这样的世界而言的”，即写文章揭露敌人，使这“似人非人的世界”早日到尽头，这是对烈士的最好纪念。 激励生者，唤醒庸人投入战斗，不要忘记死者——警醒庸人，勿忘