1、《锐角三角函数》.ppt

倾斜角越大——梯子陡 铅直高度与 水平宽度的比越大——梯子陡 探索发现 5 m 3m A B C 4m 2m E D F 理论应用于实际: 哪个梯子更陡? 若小明因身高原因不能顺利测量梯子顶端到墙脚的距离B1 C1 ,进而无法刻画梯子的倾斜程度,他该怎么办?你有什么锦囊妙计? 从梯子的倾斜程度谈起 A C1 C2 B2 B1 A B1 C1 C2 B2 想一想 A B1 C1 C2 B2 想一想 (2) 和 有什么关系? (1)直角三角形AB1C1和直角三角 形AB2C2有什么关系? (3)如果改变B2在梯子上的位置呢?由此你能得出什么结论? 由感性到理性 A B1 C1 C2 B2 想一想 (1)直角三角形AB1C1和直角三角 形AB2C2有什么关系? (2) 和 有什么关系? (3)如果改变B2在梯子上的位置呢?由此你能得出什么结论? 由感性到理性 A B1 C1 C2 B2 想一想 (1)直角三角形AB1C1和直角三角 形AB2C2有什么关系? (2) 和

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