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江苏省教育科学“十二五”规划 课题成果鉴定书 课题名称： 以民主教育理念为指导，转变 学生学习方式的教学行为研究 课题类别： 江苏省教育科学规划办“十二五”立项课题 课题主持人： 李德进/陈磊 工作单位： 金坛市教育研训中心/金坛市第四中学 组织鉴定单位： 鉴定方式： 鉴定日期： 2014年10月 以下一、二、三项由课题主持人负责填写： 一、提交鉴定的成果主件、附件目录（请注明出版物或出版社） 序号 作者 论文题目 刊物名称 发表时间 1 赵国钧 浅谈生物民主课堂中如何实现教学民主《教育研究》 2 徐演 《浅谈民主教育之平等》 《考试周刊》 2014．27 3 徐晶 《让探究性学习成为高中生物课堂的主旋律》 《中学生物学》 2013 4 徐晶 《浅谈针对高中艺术班学生的生物教学策略》 《课程教育研究》 2012.10 徐晶 《实施人性化管理，建设和谐班集体》 《新疆教育》 2013 6 王景花 《“菜单式”课堂教学模式的探索》 《教育教学论坛》 2014.2 7 徐晶 《以“基因指导蛋白质的合成”为例，谈“菜单式教学”在新授课中的应用》 《新课程》 2014 8 陈磊 《例谈高中生物学教材插图的几种运用策略》 《生物学教学》 2014．8 9 徐演 《初中生物实验有效教学策略浅析》 新课程 2013.11 10 张志军 《新课改下的高中生物实验教学》 《江苏教师》 2012.09 11 张志军 《班主任工作的“严”、“细”、“实”》 《校长》 2012.09 12 张宏建 《“高效课堂”环境下的生物备课组建设》 《校长》 2012.4 13 汤晓梅 《巧用破底量筒培育植株幼根》 《新课程学习》 2012.12 《高中生物三个测交实验在概念教学中差异 《中学生物学》 2013．4 15 张宏建 《发挥学科优势 提升科学素养》 《新课程学习》 2012．05 一．发表论文 二．获奖论文： 序号 作者 论文名称 奖项 颁奖机构 日期 1 徐晶《立足民主教育，培养学生课堂提问精神》013 2 陈磊 《课堂教学中即时评价学生回答的有效策略》 二等奖 金坛研训中心 2012 3 汤晓梅 《用民主理念打造健康课堂》2013 4 倪莹莹 《做民主的开放型教师》 二等奖 金坛研训中心 2012 5 陈月新 《提高初中课堂效率的思考》 二等奖 金坛研训中心 2012 6 张宏建 《新建构主义背景下实现“主题-主导”策略》 一等奖 常州教育学会 2013 7 陈磊 《例谈几种加工改编生物试题的策略》 一等奖 常州教育学会 2012 8 王景花 《浅谈民主理念下试卷评析课堂教学》 二等奖 金坛研训中心 2013 9 徐晶《关于高中生物教学反思的几点思考》二等奖常州教育学会2012 10 汤晓梅 《举例“四步”教学法在概念教学中的运用》三等奖《如何在课堂中进行有效德育教学》二等奖《从已知知识找生长点做好初高中生物衔接》《生物圈是生物的共同家园》《感恩生命，自信成长》二等奖 序号 姓名 内容 级别 日期 1 李德进 目标催发教学智慧 常州市 2014 2 陈磊 生物的遗传与变异 金坛市 2014 3 汤晓梅 初中生物教材分析 金坛市 2013 4 张宏建 高二生物教材分析 五．部分学生成绩： 序号 学生 学生成长记录 日期 1 四中、华中、 金沙多名学生 江苏省生物奥林匹克竞赛获奖 2012-2014 2 王沁同学 摄影作品《金鱼鳞片》获得常州市摄影比赛一等奖 摄影作品《种莲》获得常州市摄影比赛二等奖 2014 3 王沁同学 《小麦根尖的结构和生长》获常州中小学创新实验大赛三等奖 2013 4 严智豪同学等 《草木情缘》获金坛市中小学研究性学习优秀成果一等奖 2014 5 朱安冉同学 常州市第二十五届青少年科技创新大赛 科学研究项目三等奖 2013 六．中学生物民主课堂教学调查表-----教师问卷和学生问卷各一份 七．中学生物民主课堂教学评价表以及课堂观察辅助量表 八．教学案例集和论文集 九．精品课堂视频 二、成果的理论与实践价值概述（包含成果的社会效益） 课题研究成果”走向“主动”，学生的行为表现由“表象