18.2_勾股定理的逆定理(2、3).pptVIP

例4、已知：如图，∠B=∠D=90°,∠A=60°，AB=4，CD=2.求四边形ABCD的面积. 如图，小颍同学折叠一个直角三角形 的纸片，使A与B重合，折痕为DE，若已知AC=10cm，BC=6cm,你能求出CE的长吗？ E C A B D x 10-x 6 X=3.2 变式练习2： 例6. 已知在Rt△ABC中，AC=BC，P为△ABC内一点，且PA=1，PB=3，PC=2，求∠APC的度数． B A C P Q 例7.“中华人民共和国道路交通管理条例”规定：小汽车在城市街路上行驶的速度不得超过70千米/时，一辆小汽车在一条城市街路的直道上行驶，某一时刻刚好行驶在路边车速检测仪的北偏东30°距离30米处，过了2秒后行驶了50米，此时测得小汽车与车速检测仪间的距离为40米. 问：2秒后小汽车在车速检测仪的哪个方向?这辆小汽车超速了吗? 车速检测仪 小汽车 30米 50米 2秒后 30° 北 40米 60° 小汽车在车速检测仪的北偏西60°方向 25米/秒=90千米/时 70千米/时∴小汽车超速了 你觉的此题解对了吗? * * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 1.两军舰同时从港口O出发执行任务，甲舰以30海里/小时的速度向西北方向航行，乙舰以40海里/小时的速度向西南方向航行，问1小时后两舰相距多远？ 甲(A) 西 东 北 南 O 乙(B) ┏ 知识回顾 ? 实际应用 30 40 50 甲(A) 西 东 北 南 O 乙(B) ┏ 2.两军舰同时从港口O出发执行任务，甲舰以30海里/小时的速度向西北方向航行，乙舰以一定的速度向西南方向航行，它们离开港口2小时后测得两船的距离为100千米，求轮船B的速度是多少？ 知识回顾 ? 60 100 80 例1、已知:如图,四边形ABCD中，AB=20，BC=15，CD=7，AD=24，∠B=90° 求证:∠A+∠C=180° A B C D 20 15 7 24 A B C D 4 E 3 60° 60° 如图BE⊥AE, ∠A=∠EBC=60°,AB=4,BC= CD= ， DE=3,求证:AD⊥CD 变式 1.已知：在△ABC中，AB＝13cm，BC＝10cm，BC边上的中线AD＝12cm．求证：AB＝AC． A B C D B C D 例2.已知：如图，四边形ABCD中，∠A＝900，AB＝3， BC＝12 ，CD＝13 , AD＝4，求四边形ABCD的面积? 3 12 13 4 3 4 A A 例3： △ABC中,AB=10,AC=17，BC边上的高线AD=8,求线段BC的长和△ABC的面积. A B C 17 10 8 D 8 6 15 15 6 21 或9 S△ABC=84或36 当题中没有给出图形时，应考虑图形的形状是否确定，如果不确定，就需要分类讨论。 变式1、在△ABC中，∠B=120°，BC=4cm，AB=6cm，求AC的长. D BD=2 4 AD=6+2=8 变式2、在等腰△ABC中，AB＝AC＝13cm ，BC=10cm,求△ABC的面积和AC边上的高. 两个直角三角形中，如果有一条公共边，可利用勾股定理建立方程求解. 变式3、已知：如图，△ABC中，AB=26，BC=25，AC=17，求△ABC的面积. 方程思想：两个直角三角形中，如果有一条公共边，可利用勾股定理建立方程求解. D x 25-x X=4.76 AD=16.32 4 2 例5、如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，AD平分∠BAC， AC=6cm，BC=8cm，（1）求线段CD的长；（2）求△ABD的面积. x x 8-x 6 6 4 方程思想：直角三角形中，已知一条边，以及另外两条边的数量关系时，可利用勾股定理建立方程求解. D C B A E 8 10 X=3 15 变式练习1：如图， △ABC的边OA=6，OB=8，AD平分∠BAC交OB于点D， DE⊥AB于E. 求△ABD的面积； 6 8