幼儿园有效开展早操活动的策略.docVIP

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  • 2017-01-01 发布于北京
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幼儿园有效开展早操活动的策略   摘 要:幼儿园的早操怎样才能达到锻炼幼儿体能、发展动作、激发愉悦情绪、培养乐观性格的目标?从幼儿园多方面讨论如何有效开展早操活动的策略。   关键词:幼儿园;早操活动;策略   早操既能发展幼儿基本动作,增强幼儿身体素质,增强幼儿对自然环境的适应力,又能激发幼儿愉悦情绪,有助于幼儿在精神饱满、体力充沛的状态中开始一日活动,还能促进自我个性发展和同伴间的友好合作交往,从小养成喜欢运动、热爱锻炼的良好习惯。幼儿园有效地开展早操活动,对促进幼儿身心健康具有十分重要的意义。   一、合理安排早操结构   《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“健康领域的活动要充分尊重幼儿生长发育的规律。”这就要求早操各环节安排必须科学、合理,遵循“曲线上升,波形进展和曲线下降”的规律,要动静交替、运动强度适宜,因此早操结构一般分成五个部分:热身运动―队列练习―操节―体能运动―放松运动。   热身运动在早操的开始阶段,主要通过走一走、跑一跑、跳一跳,或者做一些简单轻松的模仿动作让幼儿身体动起来,情绪“热”起来。   热身运动过后的早操队列练习遵循由易到难、从简单到复杂的原则开展,教师以指令配合节奏鲜明的音乐指挥幼儿进行立正、稍息、原地踏步走、齐步走、分队走、合队走、左(右)转弯走、圆圈(螺旋)行进走等变换队形、队列的练习。   基本体操是幼儿园早操活动

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