芷江罗旧中学课堂教学模式改革行动计划.docVIP

芷江罗旧中学课堂教学模式改革行动计划 一、指导思想 坚持以“科学发展观”为指导，以“建构主义”、“多元智能”、“学习金字塔”为理论支撑，以课堂教学模式改革为基本途径，以促进老师专业发展和学生终身发展为根本目的，抢抓课改机遇，全面更新教育理念，重新构建课堂结构，积极转变教学方式，把追求“教学成绩最大化”切实转向追求“教学效益最优化”的轨道上来，加速提升我校教育质量和水平，强力打造区域课程改革特色。 二、目标任务 一年起好步，两年显特色，三年有成效，五年成体系 （一）模式构建 1、学习市、县内外中小学课堂教学模式改革成果，课堂模式改革的典型经验，自主确定参加或借鉴或独创符合本地本校实际的课堂教学模式改革实验。 2、对全校干教师开展“课程教学模式”通识培训，了解和把握课堂教学模式改革的成功经验及模式的架构和流程等。 3、各中小学根据初中《课程标准》的阶段要求，结合学生的身心特点和学科特点，选择和形成××学科学习课堂教学模式基本架构。 4、及时了解并定期分类开展模式培训、交流、指导，使全校教室学生都来积极熟悉、广泛应用、不断完善教学模式，力争学校内年级无空白，班级内学科无空白，为课改打好基础。 （二）团队打造 1、按自愿和遴选方式确定学校级确定1个年级作为学校第一批重点团队培养指导。要加强校长干部团队、学科老师（含班主任）团队、学生（含小组长）团队的模式操作的准备工作培训，实施过程的教