金太阳教育研究室2008年高考物理趋势预测.docVIP

2008年高考趋势预测（物理） 金太阳教育物理研究室 一、新课标地区的高考 2008年新课标高考地区的试题，将会更加注重对新课标理念的渗透，注重试题立意的创新性、灵活性、时代性、实践性（联系社会、生活、科技发展），注重思维方法的多元性、情景过程的综合性、问题设计的开放性、解答过程的多样性，在题目信息的提取上将呈现出多元化（文字、图像、图表、图片）。 1、江苏卷物理试题 鉴于江苏2008年新课标高考的模式，物理作为报考院校类别的资格学科，又作为一个能很好地选拔优秀考生的学科，加之前几年江苏物理高考试题的难度情况，2008年江苏高考物理试卷的难度不会有较大的下调。试题的难度主要会是因渗透新课标的理念，更加注重联系生产、生活实际和现代科技前沿而起，这就要求学生能从新情境中获取物理知识，从而建立起相应的物理模型。 选择题的考查内容要关注：物理学研究方法，物理学史，逻辑电路，传感器，天体运动，力的平衡，运动图象，变压器及动态电路分析，非匀强电场中的电学参量，电磁感应现象。 实验题的第1题应当是源于书本的力学实验，不排除是2-3小实验的组合；第2题将会是基于书本上电学实验的设计性、探究性实验。学生要掌握常规仪表的读数和使用；掌握实验数据的处理方法，如处理纸带的逐差法、控制变量法研究问题的列表法、测量电表内阻的图象法；要注意电表的改装后使用及其反常规用法（已知确定阻值的电流表作电压表使用，已知确定阻值的电压表作电流表使用）。 选考内容的题型会比较灵活，但难度不会很大，每道题会以2-3个小问呈现。选修3-3关注：阿伏加德罗常数，气体的体积、压强、温度之间的关系，气体压强的微观意义，热力学定律，用油膜法估测分子的大小（实验）。选修3-4关注：简谐运动、横波的图象，波长、波速、频率的关系，反射定律、折射定律、折射率，全反射，单摆的周期与摆长的关系（实验），测定玻璃的折射率（实验）。选修3-5关注：动量守恒定律，物质波，放射性的应用与防护，核能。 计算题的第1道题应该比较容易，绝大多数考生都能得全分；中间两道题会有些新意和创意，比较灵活，中等层次的学生基本能拿六成以上的分；最后1道题会有较好的区分度和较高的难度，以体现高考的选拔功能，但会注意分层设问，让不同层次的考生有不同的收获。计算题的核心内容：匀变速直线运动的规律，牛顿运动定律，圆周运动，平抛运动，动能定理，机械能守恒，带电粒子在电场中的平衡、加速、偏转，带电粒子在匀强磁场中的圆周运动，电磁感应中导体棒的切割运动（涉及能量）。 2、广东卷物理试题 鉴于2008年广东物理试卷结构的变化【2007年：8道必考选择题+2（选修3-3、选修3-4）选1的2道选考选择题+2道必考实验题+6道必考计算题。2008年：12道必考选择题+2（选修3-3、选修3-4）选1的1道选考综合题+2道必考实验题+4道必考计算题】，试卷上知识点的分布和呈现方式也将相应变化。试卷的整体难度相对07年将有所下调。 选择题以知识点覆盖为原则，主要对象是大纲中的Ⅰ类知识，个别互补于计算题的Ⅱ类知识。内容关注：物理学研究方法，物理学史，牛顿运动定律，天体运动，力的平衡，动能定理，非匀强电场中的电学参量，运动图象，电磁感应现象，楞次定律，变压器及动态电路分析，光电效应方程，核反应方程，能级跃迁，质能方程。 选考内容题型会比较灵活，但难度不会大，每道题会以2-3个小问呈现。选修3-3关注：阿伏加德罗常数，气体的体积、压强、温度之间的关系，气体压强的微观意义，热力学定律，用油膜法估测分子的大小（实验）。选修3-4关注：简谐运动、横波的图象，波长、波速、频率的关系，反射定律、折射定律、折射率，全反射，用单摆测定重力加速度（实验），测定玻璃的折射率（实验），用双缝干涉测光的波长（实验）。 实验题的第1题以常规实验为背景，考察基本的实验原理、方法，基本实验仪器的使用和读数，难度较低，以能区分考生是否真正做过实验为原则，不排除是2-3个小题的组合。实验题第2道题注重考察学生的实验思想、实验能力、探究能力，应是书本实验的思维迁移，有较高的难度和区分度。实验关注：游标卡尺的读数，探究弹力和弹簧伸长的关系，描绘小电珠的伏安特性曲线，传感器的简单使用，电表内阻的测量。要注意电表的改装后使用及其反常规用法（已知确定阻值的电流表作电压表使用，已知确定阻值的电压表作电流表使用） 计算题的第1道题应该比较容易，绝大多数考生都能得全分；中间两道题会有些新意和创意，比较灵活但不难，中等层次的学生基本能拿八成的分；最后1道题会有较好的区分度和较高的难度，以体现高考的选拔功能，但会注意分层设问，让不同层次的考生有不同的收获。涉及内容关注：匀变速直线运动的规律，牛顿运动定律，平抛运动，圆周运动，万有引力定律，动能定理、机械能守恒，动量、动量守恒定律，带电粒子在电场中的加