高三数学坐标系（理）人教实验版（A）知识精讲.docVIP

高三数学坐标系（理）人教实验版（A） 【本讲教育信息】 一. 教学内容： 坐标系 二. 重点： 1. 伸缩平移交换 （1） 向左个单位，得 （2） 向右个单位，得 （3） 向上个单位，得 （4） 向下个单位，得 （5） 横坐标伸长为倍， （6） 纵坐标伸长为倍， 2. 极坐标 3. 柱坐标 4. 球坐标 【典型例题】 [例1] 求以极坐标A（），B（），为直径端点的圆的方程。 解：设P（）在圆上， ∴ ∴ [例2] 圆C1：，圆C2：，求证两圆外切，并求切点坐标。 解：圆 圆心C1极坐标为（1，0） 半径1 圆 圆心C2极坐标为（） 半径1 圆心距 ∴ 相外切 设C1C2中点为M ∵ OC1⊥OC2 ∴ OM= ∴ ∴ M点极坐标为： [例3] △ABC三顶点极坐标分别为A（5，），B（8，），C（），求证：△ABC为等边三角形。 证明： ∴ △ABC为等边△ [例4] 过点P（）任意作一直线交极轴OX于A（，0）交直线于B（）（均正），求证：。 解： ∴ [例5] 下列方程通过变换后所得曲线的方程怎样？指明曲线形状。 （1） （2） （3）=0 思路分析：给出的是（）的方程，通过变换（实质上是把x，y代换成）化为（）的方程，就为所求。 解：∵ ∴ 分别代入（1）、（2）、（3）三个曲线的方程 （1）化为 曲线是单位圆 （2）化为，即： 曲线是把原正弦曲线①纵坐标不变、横坐标变为原来的，②横坐标不变，纵坐标变为原来的。即横纵坐标都作了相应改变。 （3）化为，是把曲线的横坐标变为原来的，纵坐标变为原来的。 [例6] 将化为极坐标方程。 析：由，得 [例7] 设点M的直角坐标为（1，1，3），求它的柱坐标。 解析：由变换公式得，∴ 又，∴（M在第I象限） 故M的柱坐标为（） [例8] 设P、Q是双曲线上的两点，若OP⊥OQ，求证：为定值。 思路分析：由OP⊥OQ，那么P、Q点的极坐标容易找出关系，故把双曲线化为极坐标方程，用极坐标论证。 证明：以原直角坐标系的轴为极轴建立极坐标系，那么双曲线的极坐标方程为，∴ ∴ 设P点的极坐标为（），由OP⊥OQ，则点Q（） ∴ （定值） [例9] 设点M的直角坐标为（1，1，），求它的球坐标。 解析：由公式得 由，得 又，∴点M的球坐标为（2，） [例10] 如图，长方体OABC—中，与相交于P，（1）分别写出点C，B′，P的柱坐标；（2）写出B′点的球坐标。 解析：（1）求点的柱坐标，需要找到空间任意一点P在平面上的射影及在平面上的极坐标（）（） C点的、为及∠COA；∴C点的柱坐标为（5，）；B点的、分别为 ∴ ∴B′点的柱坐标为（） ∴P点的、为OE、∠AOE P点的柱坐标为（） （2）由（1）得，即，=，即，，即，∴点B′的极坐标为（） [例11] 2007广东卷，（坐标系与参数方程选做题）在极坐标系中，直线的方程为 ，则点（2，）到直线的距离为 。 解析：先把直线化为直角坐标方程 ∵ ∴直线的直角坐标方程为 点的直角坐标设为（），则， 即点的直角坐标为（），它到直线的距离 答案：2 [例12] 2007上海卷，已知圆的方程，P为圆上任意一点（不包括原点），直线OP的倾斜角为弧度，，则的图象大致为 。 解析：如图的圆中点P（），设其极坐标（、） 则圆的极坐标方程为 由题意， ∴。图象大致为正弦函数图象。 答案： 【模拟试题】 1. 圆（）关于直线对称，则（ ） A. D+E=2 B. D－E=－1 C. D－E=－2 D. D+E=1 2. 若直线与曲线恰有一个公共点，则k的取值范围是（ ） A. B. C. D. 或 3. 设P（x，y）是圆上任一点，欲使不等式恒成立，则的取值范围是（ ） A. B. C. D. 4. 直线与椭圆恒有公共点，则的取值范围是（ ） A.（0，1） B.（0，5） C. D.（1，5） 5. 已知圆锥曲线的离心率，则的取值范围是（ ） A.（－∞，0） B.（－3，0） C.（－12，0） D.（－60，－12） 6. 点P的直角坐标为（），那么它的极坐标可表示为（ ） A. B. C. D. 7. 点P（）（）关于极点的对称点的极坐标是（ ） A.（） B.（