说明文专项阅读训练考点一：整体感知全文 把握说明对象.docVIP

说明文专项阅读训练考点一：整体感知全文 把握说明对象 　　【常考题型】 　　一、把握说明对象。 　　例1 本文的说明对象是______。（2013年中考雅安卷） 　　【解题策略】本题要求写出说明的对象。说明文分为事物说明文和事理说明文两类。说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理，一般是一个名词或名词短语。寻找说明对象可以从三个方面入手：一看文题；二看首段，寻找总领全文的句子；三看结尾段，寻找总结句。事物说明文指出被说明事物即可，一般标题就是说明的对象；事理说明文要指出说明内容，形成一个短语，用“……的……（对象内容）”表达出来。 　　二、概括对象特征。 　　例2 分别概括作者收到的两类来信的特征。（2013年中考江西卷） 　　【解题策略】本题要求概括说明对象的特征。答题时首先看标题，事物说明文标题前的修饰语往往就是对象的特征；其次看文章的中心句，从中心句可以寻找到事物的特征；第三，分析文章的结构，抓住关键的链接词，从“首先、其次、此外”等关键词可以找出文章的层次，筛选出概括对象特征的词句。 　　三、整体感知内容。 　　例3 综合上述文本，简要概括主要内容。（2013年中考丽水卷） 　　例4 本文主要从哪些方面对“镉大米”进行了介绍？（2013年中考乐山卷） 　　【解题策略】本题要求整体感知文本内容。答题时首先要认真阅读全文或者一些非连续文本的相关材料，从中筛选出主要信息，然后针对不同的文本内容概括主要内容。主要情形有以下几种：①中心明确的文章，直接找中心句，提取要点。②阐述事理的文章，抓住本质内容，自己组织语言对文章的主要内容进行揭示。③非连续文本，先明确各个材料的要点，再把要点归纳整合，概括出主要内容。 　　【阅读闯关一】 　　南极冰水由低向高流 　　文/闫五中 　　①在遥远的南极大陆上，那里有着一块面积达1400万平方公里的土地，更加壮观的是超过95%的地方被平均厚度达2450米的冰块所覆盖，就像头顶着一顶沉重的冰帽。 　　②在南极非常寒冷的冰盖高点上，我国南极科考队建设了中国南极昆仑站。昆仑站所在地冰穹A地区，所顶的冰帽厚度在1649～3135米之间。冰帽所覆盖的是甘布尔采夫山脉，作为南极冰盖发育的核心地区，这座山脉最高山峰海拔高达2434米。 　　③神奇的事情便发生在甘布尔采夫山脉。在覆盖这座山脉的冰层上方，中国第29次南极科学考察队选取了一块长20公里、宽10公里的核心区域，然后用探测深度超过3500米的深部冰雷达系统进行了网格状的探测，希望能更加深入地了解南极冰盖覆盖下的无穷奥秘。在深部冰雷达系统拍摄的三维影像上，清晰地显示出冰盖底部的甘布尔采夫山脉轮廓，以及大量水体竟然“从低处向高处、从山下向山上”快速逆流而上的神奇现象。 　　④自古水向低处流，南极冰盖下面的水体竟然反其道而行之，而且在漫长的历史长河里，始终如一逆流而上。这其中究竟包含着怎样不为人知的奥秘呢？这个问题同样困扰着中国第29次南极科学考察队副领队孙波研究员。 　　⑤多年来，研究员孙波对南极内陆冰盖进行了持之以恒的探索。他曾在国际科学权威期刊《自然》杂志发表了一篇由他领衔的论文。他在国际科学界首次提出：南极“冰盖之巅”冰下覆盖的是“高山纵谷交错的壮观景象”，好似一座“南极的青藏高原”。 　　⑥为了探清原因，我国南极科考队从起点到终点对逆流而上的水体进行了科学考察，意外地发现水体所在最低处却是甘布尔采夫山脉的那些低矮的山谷，而水体逆流而上的终点正是山顶。山谷所处的地势非常低，山顶所处的地势相对很高。因为地势相差很远的缘故，处在很低地势的山谷堆积着远厚于山顶的冰盖。 　　⑦众所周知，水体要想流动必然受到某种力的推动。我们常见的水往低处流，是因为重力原因。那么冰盖下的水体逆流现象也必定和所承受的某种力息息相关。但面对着已经发现的这些资料，很多科考队员仍然没能把冰盖下的水体逆流现象完全搞清楚。 　　⑧正当大家望着三维雷达图像和搜集到的信息一筹莫展时，研究员孙波微笑着提醒说：“请大家把目光放在这些厚度相差很大的冰盖上面。” 　　⑨“初步分析，这是因为甘布尔采夫山脉地势越低的地方冰层越厚，冰盖越重，压力越大，而甘布尔采夫山脉的山峰冰层薄，压力小。冰盖底部的水体在压力作用下，从低处向高处、从山下向山上迁移。”孙波这样向大家解释。 　　⑩其实，在对南极进行科考的过程中，人类一直对南极冰盖由底部快速“生长”感到十分疑惑。各国科考队也先后进行了多次考察，但始终不能找到“生长”的直接原因。无独有偶，中国科考队的意外发现却为这个问题的解决，提供了一条可以探寻的思路。 　　{11}因为南极冰盖下的水体逆流现象的存在，孙波兴奋地宣告：“冰盖底部的水体到达山顶后又形成新的冰盖。通过三维雷达图像，我们寻找到了南极冰盖由底部快速