如何有效上好书法课要素.pptVIP

3、教师理论吃得透彻，基本功底扎实， 能作规整漂亮的示范，才能让学生佩服，才能灵活地驾驭课堂教学，才有可能深入地把握教材，有效地指导课内外活动。 4、教师要加强书写基础知识的进修， 阅读必要的参考书，并经常练功，做到“ 曲不离口，字不离手”。 4、教师要加强书写基础知识的进修， 阅读必要的参考书，并经常练功，做到“ 曲不离口，字不离手”。 滴水穿石非一日之功， 冰冻三尺非一日之寒！ 要有效上好书法课，还需我们广大教师不懈努力，深入探讨研究。要让学生爱上书法课，写好每个汉字，我们要坚决贯彻土官镇小学提出的：提笔就是练字的精神。 法国著名作家雨果曾说过：“花的事业是尊贵的,果实的事业是 甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。” 十年树木,百年树人。 各位教师让我们为中华传统的书法艺术扎根开花贡献一份力。 2013年颁布的《中小学书法教学指导纲要》，提出中小学书法教育要以书写实践为基本途径， 以提高汉字书写能力为基本目标。 这就意味着书法课教学的重点在于如何让学生对写字产生更大的兴趣，轻松把字写得更好，进而迁移形成写好一类字乃至更多字的能力。 但是由于种种原因，我们看到教学实践中由于