【jb1000原创】2012高考模拟冲刺16天： 6机械能守恒定律 功能关系(新课标地区通用).doc

一、不定项选择题 1.(2011·南京模拟)如图所示，劲度系数为k的轻质弹簧，一端系在竖直放置的半径为R的圆环顶点P，另一端系一质量为m的小球，小球穿在圆环上做无摩擦的运动.设开始时小球置于A点，弹簧处于自然状态，当小球运动到最低点时速率为v，对圆环恰好没有压力.下列分析正确的是( ) A．从A到B的过程中，小球的机械能守恒 B．从A到B的过程中，小球的机械能减少 C．小球过B点时，弹簧的弹力为 D．小球过B点时，弹簧的弹力为 2.(2011·济南模拟)如图所示，在倾角为θ的光滑斜劈P的斜面上有两个用轻质弹簧相连的物块A、B，C为一垂直固定在斜面上的挡板.Ａ、Ｂ质量均为m，弹簧的劲度系数为k，系统静止于光滑水平面.现开始用一水平力F从零开始缓慢增大作用于Ｐ，(物块Ａ一直没离开斜面，重力加速度为g)下列说法正确的是 ( ) A.力F较小时A相对于斜面静止，F增加到某一值，A相对于斜面向上滑行 B.力F从零开始增加时，A相对斜面就开始向上滑行 C.B离开C后，A、B和弹簧组成的系统机械能守恒 D.B离开挡板C时，弹簧处于原长状态 3.(2011·珠海模拟)如图所示，置于足够长斜面上的盒子A内放有光滑球B，B恰与盒子前、后壁接触，斜面光滑且固定于水平地面上．一轻质弹簧的一端与固定在斜面上的木板P拴接，另一端与A相连．今用外力推A使弹簧处于压缩状态，然后由静止释放，则从释放盒子直至其获得最大速度的过程中( ) A．弹簧的弹性势能一直减小直至为零 B．A对B做的功等于B机械能的增加量 C．弹簧弹性势能的减小量等于A和B机械能的增加量 D．A所受重力和弹簧弹力做功的代数和小于A动能的增加量 4.(2011·新课标全国卷)一蹦极运动员身系弹性蹦极绳从水面上方的高台下落，到最低点时距水面还有数米距离.假定空气阻力可忽略，运动员可视为质点，下列说法正确的是( ) A.运动员到达最低点前重力势能始终减小 B.蹦极绳张紧后的下落过程中，弹性力做负功，弹性势能增加 C.蹦极过程中，运动员、地球和蹦极绳所组成的系统机械能守恒 D.蹦极过程中，重力势能的改变与重力势能零点的选取有关 5.(2010·山东高考)如图所示，倾角θ=30°的粗糙斜面固定在地面上，长为l、质量为m、粗细均匀、质量分布均匀的软绳置于斜面上，其上端与斜面顶端齐平.用细线将物块与软绳连接，物块由静止释放后向下运动直到软绳刚好全部离开斜面(此时物块未到达地面)，在此过程中( ) A.物块的机械能逐渐增加 B.软绳重力势能共减少了mgl C.物块重力势能的减少等于软绳克服摩擦力所做的功 D.软绳重力势能的减少小于其动能的增加与克服摩擦力所做功之和 二、计算题 6.(2011·河西区模拟)一轻质细绳一端系一质量为m=kg的小球A，另一端挂在光滑水平轴O上，O到小球的距离为L=0.1 m，小球跟水平面接触，但无相互作用，在球的左侧距离s处固定一个光滑的斜面，如图所示，水平距离s为 1 m，现有一小滑块B，质量也为m，从斜面上由静止滑下，与小球发生弹性碰撞.滑块B与水平面间动摩擦因数为0．25．不计空气阻力，并将滑块和小球都视为质点，g取10 m／s2，试问： (1)若滑块B从斜面某一高度h处由静止滑下与小球发生弹性碰撞后(碰后A、B交换速度)，使小球恰好在竖直平面内做圆周运动，求此高度h． (2)若滑块B从h′=5 m处由静止滑下，求滑块B与小球碰后(碰后A、B交换速度)，小球达到最高点瞬间绳子对小球的拉力． 7.(2011·舟山模拟)如图所示，在竖直平面内，粗糙的斜面轨道AB的下端与光滑的圆弧轨道BCD相切于B，C是最低点，圆心角∠BOC=37°，D与圆心O等高，圆弧轨道半径R=1.0 m，现有一个质量为m=0.2 kg可视为质点的小物体，从D点的正上方E点处自由下落，DE距离h＝1.6 m，物体与斜面AB之间的动摩擦因数μ=0.5.取sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10 m/s2.求： (1)物体第一次通过C点时轨道对物体的支持力FN的大小； (2)要使物体不从斜面顶端飞出，斜面的长度LAB至少要多长； (3)若斜面已经满足(2)要求，物体从E点开始下落，直至最后在光滑圆弧轨道做周期性运动，在此过程中系统因摩擦所产生的热量Q的大小. 8.(2011·济南模拟)如图所示，光滑曲面轨道置于高度为H=1.8 m的平台上，其末端切线水平.另有一长木板两端分别搁在轨道末端点和水平地面间，构成倾角为θ=37°的斜面，整个装置固定在竖直平面内，一个可视作质点的质量为m=0.1 kg的小球，从光滑曲面上由静止开始下滑(不计空气阻力，g取10 m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8) (1)若小球从高h=0.45 m处