中学八年级语文 第六单元《历史智慧》邹忌讽齐王纳谏（第1课时）教案 北师大版.docVIP

第六单元《历史智慧》邹忌讽齐王纳谏（第1课时）教案 课前预习：了解《战国策》的有关知识。自主预习课文，借助课下注释和工具书理解基本内容。诵读古诗， 课时安排：2课时 教学过程： 第一课时 一、情境导入 唐太宗李世民曾经这样评价敢于直谏的魏征：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴亡；以人为镜，可以明得失。 今魏征死，吾失一镜。--——邹忌。今天我们就来认识这位人物。 二、了解《战国策》及本文涉及的相关人物。（多媒体） ①《战国策》是战国时代国别体史书，是一部历史散文总集。 最初有《国策》《国事》等名称，经过汉代刘向整理编辑，始定名为《战国策》。全书共33篇。分东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、宋、卫、中山十二策。它记载了战国时期各国政治、军事、外交方面的一些活动，记录了各国谋臣的策略和言论。 ②邹忌 邹忌，齐国的谋臣，历事桓公、威王、宣王三朝，以敢于进谏和善辩著称。据史载，一次邹忌听齐威王弹琴，他就藉谈论弹琴，阐述治国安民之道，齐威王听后，大为赞赏，封他为齐相。而当时的淳于髡(kūn)不服，就用隐语向邹忌提出了关于修身、处世、安民、用贤、治国五个难题，邹忌都能对答如流。辩论结束后，淳于髡对他的仆人说，看来这个人破格重用的日子不会远了。时过一年，威王果然封邹忌为成侯。邹忌不仅是一个能言善辩的雄辩家，而且是一个有远见的政治家。 ③齐威王 齐威王，