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- 2016-12-31 发布于湖北
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教学目标 1、经历整十数除以一位数的口算和非整十的两位数除以一位数的口算、笔算方法的探索过程,能口算整十数除以一位数(商为整十数),会笔算两位数除以一位数(首位能整除)。 2 、培养学生初步的观察力、动手操作能力和积极参与学习活动的情趣。 3 、在解决问题的过程中学会有条理地思考,体验数学与日常生活的联系,进一步发展解决问题的策略,增强应用数学的意识。 * 教学重点 两位数除以一位数口算和笔算方法的探讨。 教学难点 掌握两位数除以一位数的笔算格式。 * 口答: (1)30里面有( )个十,46里面有( )个十和( )个一,60里面有( )个十,79里面有( )个十和( )个一。 (2)解决实际问题。 两人一共买了18枝铅笔,平均每个同学买几枝? 你会用竖式计算吗? * 10枝 10枝 10枝 10枝 我们两人一共买了40枝。 平均每个男孩子买多少枝? 40÷2=_____ 你是怎样算的? * 8÷4 = 6 ÷2= 80 ÷4 = 60 ÷2= 2 ÷2 = 8 ÷8= 20 ÷2 = 80 ÷8= 你会算吗? 2 20 3 30 1 10 1 10 * 10枝 10枝 10枝 10枝 我们两人一共买了46枝。 平均每个女孩子买多少枝? 46÷2=_____ 你又是怎样算的? * 46÷
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