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- 2016-12-31 发布于湖北
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我们还应该怎样做来表达我们的感谢呢? 爱惜物品,节约使用 尊重他们的劳动! * 课后活动 选择一样你感兴趣的日常用品,查找制作这个物品的相关知识,与同学们分享! * 再 见 ! * 各种各样的生产 (辽海版)四年级品德与社会下册 * . 你的家人都是做什么工作的? * * * 棉布衣服的制作 * 收棉花 纺纱 织布 印染 裁剪 成衣 缝制 * 我们常用的铅笔又是怎样生产出来的呢? * * 方便面的制作 我是小小方便面,别看我个子不大,可是把我生产出来,并送到千家万户,要涉及很多行业呢!今天,我要去向所有为我做出贡献的各行各业的人们献上一束花,表示对他们的感谢。请你和我一起去吧! * * 方便面的制作还需要哪些生产活动呢? 外包装需要哪些生产? 调料需要哪些生产? 思考: * 拓展活动 你能说出一种生活用品的制作过程吗? * 下面让我们看看生产中的一些劳动场景吧! * 缝纫(rèn)工人在紧张的工作着,她们每天要工作很长时间,还常常得加班工作 * 这是建筑工人站在离地面五层楼高的吊船上对大楼外部做装饰处理! * 钢铁工人在用铁水 浇铸 模(mú )具,铁水温度可高达 2000摄(shè)氏(shì)度 * 电力工人在检修线路,为了输电线路的畅通和安
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