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高二数学（文、理）备课组十月份备课组活动汇报 第五周 时间：10月11日 地点：六楼备课组室 出席人：备课组成员。（到齐） 主题：《概率》集体备课 主讲人：李雷 过程： 一．主讲人对主教案作评说 二．备课组成员对主教案的讨论 主要内容： （一）本章主要教学目标与要求 （1）事件与概率 ①了解随机事件发生的不确定性和频率的稳定性，了解概率的意义，了解频率与概率的区别。 ②了解两个互斥事件的概率加法公式。 （2）古典概型 ①理解古典概型及其概率计算公式。 ②会 （3）随机数与几何概型 ①了解随机数的意义，能运用模拟方法估计概率。 ②了解几何概型的意义。 若某公司从五位大学毕业生甲、乙、丙、丁、戌中录用三人,这五人被录用的机会均等,则甲或乙被录用的概率为（　　）A． B． C． D． 2．集合A={2,3},B={1,2,3},从A,B中各取任意一个数,则这两数之和等于4的概率是（　　）A． B． C． D． 从中任取个不同的数,则取出的个数之差的绝对值为的概率是（　　）A． B． C． D． 对一批产品的长度(单位: mm)进行抽样检测, 下图喂检测结果的频率分布直方图. 根据标准, 产品长度在区间[20,25)上的为一等品, 在区间[15,20)和区间[25,30)上的为二等品, 在区间[10,15)和[30,35)上的为三等品. 用频率估计概率, 现从该批产品中随机抽取一件, 则其为二等品的概率为（　　）A．0.09 B．0.20 C．0.25 D．0.45 从三男三女6名学生中任选2名(每名同学被选中的机会相等),则2名都是女同学的概率等于_________. 若甲、乙、丙三人随机地站成一排,则甲、乙两人相邻而站的概率为__. 从1,2,3,4,5中任意取出两个不同的数,其和为5的概率是________.盒子中装有编号为1,2,3,4,5,6,7的七个球,从中任意取出两个,则这两个球的编号之积为偶数的概率是_____(结果用最简分数表示). 有7位歌手(1至7号)参加一场歌唱比赛, 由500名大众评委现场投票决定歌手名次, 根据年龄将大众评委分为5组, 各组的人数如下:组别 A B C D E 人数 50 100 150 150 50(Ⅰ) 为了调查评委对7位歌手的支持状况, 现用分层抽样方法从各组中抽取若干评委, 其中从B组中抽取了6人. 请将其余各组抽取的人数填入下表. 组别 A B C D E 人数 50 100 150 150 50抽取人数 6 (Ⅱ) 在(Ⅰ)中, 若A, B两组被抽到的评委中各有2人支持1号歌手, 现从这两组被抽到的评委中分别任选1人, 求这2人都支持1号歌手的概率. 解: (Ⅰ) 按相同的比例从不同的组中抽取人数.从B组100人中抽取6人,即从50人中抽取3人,从100人中抽取6人,从100人中抽取9人.(Ⅱ) A组抽取的3人中有2人支持1号歌手,则从3人中任选1人,支持支持1号歌手的概率为· B组抽取的6人中有2人支持1号歌手,则从6人中任选1人,支持支持1号歌手的概率为· 现从抽样评委A组3人,B组6人中各自任选一人,则这2人都支持1号歌手的概率. 所以,从A,B两组抽样评委中,各自任选一人,则这2人都支持1号歌手的概率为. 10．）经销商经销某种农产品,在一个销售季度内,每售出1t该产品获利润500元,未售出的产品,每1t亏损300元.根据历史资料,得到销售季度内市场需求量的 频率分布直图,如右图所示.经销商为下一个销售季度购进了130t该农产品.以X(单位:t≤100≤X≤150)表示下一个销售季度内的市场需求量,T(单位:元)表示下一个销售季度内经销该农产品的利润. (Ⅰ)将T表示为X的函数; (Ⅱ)根据直方图估计利润T不少于57000元的概率.（广东卷（文））从一批苹果中,随机抽取50个,其重量(单位:克)的频数分布表如下:分组(重量) 频数(个)5 10 20 15 (1) 根据频数分布表计算苹果的重量在的频率;(2) 用分层抽样的方法从重量在和的苹果中共抽取4个,其中重量在的有几个?(3) 在(2)中抽出的4个苹果中,任取2个,求重量在和中各有1个的概率.(1)重量在的频率; (2)若采用分层抽样的方法从重量在和的苹果中共抽取4个,则重量在的个数; (3)设在中抽取的一个苹果为,在中抽取的三个苹果分别为,从抽出的个苹果中,任取个共有种情况,其中符合“重量在和中各有一个”的情况共有种;设“抽出的个苹果中,任取个,求重量在和中各有一个”为事件,则事件的概率; （北京卷（文））下图是某市3月1日至14日的空气质量指数趋势图,空气质量指数小于