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(公用 学案)山东省高密市第三中学2017届高三数学一轮复习 3.10导数及其应用(一)学案(无答案)理
第三章 函数与导数
3.10 导数及其应用(一)
(课前预习案)
考纲要求
2.能利用给出的基本初等函数的导数公式和导数的四则运算法则求简单函数的导数.
3.了解函数单调性和导数的关系;能利用导数来研究函数单调性,会求函数的单调区间;
4.了解函数在某点取得极值的必要条件和充分条件;会用导数求函数的极大值、极小值.
基础知识梳理
(1)定义:= ;
(2)几何意义:曲线在处切线方程为
2.求导运算
(1)常用的求导公式:
(2)求导法则:
(3)复合函数求导法则:若,则 .
3.导数的应用
(1)导数与单调性:
①如何求可导函数的单调区间?
②已知区间上的可导函数,若在上增,则 ;若在上减,则 .
(2)导数与极值
①极值点是点吗?
②如何求极值点?
③已知为函数的极值点,那么函数在该点处是否存在导数?导函数值是否为0?
(3)导数与最值
①极值与最值是否相同?
②如何求函数的最值?
预习自测
1.判断正误
是函数y=f(x)在x=x0附近的平均变化率( )
与[f(x0)]′表示的意义相同( )
是导函数f′(x)在x=x0处的函数值( )
)′=cos ( )
若(ln x)′=,则′=ln x( )
(3x)′=3xln 3( )
函数f(x)=sin (-x)的导数为f′(x)=cos x( )
f′(x)0是f(x)为增函数的充要条件( )
函数的极大值不一定比极小值大( )
对可导函数f(x),f′(x0)=0是x0点为极值点的充要条件( )
函数的极大值一定是函数的最大值( )
开区间上的单调连续函数无最值( )
2.曲线y=sin x+ex在点(0,1)处的切线方程是( )
A.x-3y+3=0 B.x-2y+2=0
C.2x-y+1=0 D.3x-y+1=0
3.函数f(x)=ex-x的减区间为________.
已知f(x)=x3-ax在[1,+∞)上是增函数,则a的最大值是________.
3.10 导数及其应用(一)
典型例题
【典例1求下列函数的导数.
;;;④.
①函数的图象在点切线方程为
②若曲线上点处的切线于直线,则点P的坐标是________.
(1)求下列函数的导数.
;;③;④
(2)已知,则 .
(3)曲线在点的切线方程为________________.
【典例2】已知函数,,其中.
(1)若,求函数的单调区间;
(2)讨论函数的单调性;
(3)若函数在定义域内为增函数,求正实数的取值范围.
【变式训练2】已知函数,
(1)若曲线在点处的切线垂直于直线,求函数的单调区间
(2)若函数在定义域上单调递增,求参数的取值范围.
考点三 导数与函数的极值、最值
【典例3】设函数在处与直线相切.
(1)求实数的值;
(2)求函数的极值点;
(3)求函数在上的最大值.
【变式训练3】已知函数,曲线在处的切线为,若时,有极值.
求的值;
求在上的最大值和最小值.
当堂检测
函数f(x)=(x+2a)(x-a)2的导数为( )
A.2(x2-a2) B.2(x2+a2)C.3(x2-a2) D.3(x2+a2)
函数的单调递减区间为
A.(0,1) B.(0,+∞)C.(1,+∞) D.(-∞,0)(1,+∞)
当函数y=x·2x取极小值时,x=( )
A. B.-C.-ln 2 D.ln 2
函数f(x)=x2-ln x的最小值为( )
A. B.1C.0 D.不存在
设f(x)=ln(1+x)-x-ax2,若f(x)在x=1处取得极值,则a的值为________.
课后巩固
A组
1. 函数f(x)=(x-3)ex的单调递增区间是( )
A.(-∞,2) B.(0,3)C.(1,4) D.(2,+∞)
已知函数f(x)=x3+ax+4,则“a>0”是“f(x)在R上单调递增”的( )
A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件
已知a≥0,函数f(x)=(x2-2ax)ex,若f(x)在[-1,1]上是单调减函数,则a的取值范围是( )
A. B. C. D.
4.如果函数y=f(x)的导函数的图象如图所示,
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