1.1迈开中学步伐.pptxVIP

1.1迈开中学步伐活动一：初中生活“初体验”我们告别了小学生活，成为一名“光荣的初中生”，你觉得初中生活和小学有什么不同，你的初中生活感觉如何？快来和我们分享一下吧！提示问题：1、我最喜欢学校的一个地方是：2、入校以来给我印象最深的事是：3、我对新学校的感受是：4、如果请你用颜色描述你心中的初中生活，你会选：活动二：寻找一样的你步骤一： 将“寻人信息表”填写完整步骤二： 根据表格信息，找到具有该特征的人，交流后互相签名，看看谁获得的签名最多。（一个特征后可签多个姓名）步骤三： 说说你的感受，或者，向大家介绍一位你刚刚通过交流结识的新朋友。活动三：我心目中的班集体提问：1、哪三个词语最能表达你对新集体的期待？请说明理由。2、这些期待的实现需要哪些人的参与？思考拓展：个人成长与集体的关系 一群蚂蚁被火包围住了，火圈在迅速缩小，蚁群将葬身火海…… 此时，蚂蚁群很快地聚集一起抱成一团，顺地势向最近的小河方向滚去。熊熊烈火烧焦了外围的蚂蚁，身体不断发出爆烈的声音。但烧焦的蚂蚁团一点也没松动，迅速滚过了火区，蚁群得救了！思考拓展：个人成长与集体的关系个人是组成集体的前提和基础，集体不能离开个体而存在。二者相互依存，相互作用。优秀的班集体有利于个人成长。（P6）优秀的班集体是每个成员努力的结果。课堂检测：积极行动你我他创建优秀班集体，离不开我们每个人的努力。只要我们一起努力，就一定能创建一个优秀