(公用)八年级数学下册 第七章 二次根式单元综合测试4 鲁教版五四制.docVIP

二次根式 一、填空题 1．若是二次根式，x应满足的条件是_________． 2．如果，则x_______0． 3．计算=_______． 4．若，则a一定是______． 5．若a＞0，b＞0，则______ 6．等式成立，则x应满足的条件是___________． 7．如果，则___________． 8．根式，，，，中最简二次根式是____________． 9．若x＜5，则=________． 10．已知，，则ab=_______ ，a+b=_______． 11．计算：=______． 二、选择题 1．x取什么值时，有意义？（ ）． A．x＞　　　B．x＜　　　　C．x≥　　 　D．x≤ 2．下列计算中正确的是（ ）． A．　　　B．　　　　 C．　　　D． 3．下列推理正确的个数是（ ）． ①；②；③； ④（x＞0） A．1　　　　B．2　　　C．3　　　D．4 4．下列运算中正确的是（ ）． A．　 B．　　 C．　　 D． 5．如果是二次根式，那么下列结论正确的是（ ）． A．x≥0且y≥0　 B．＞0　　C． x≥0且y＞0　　D．≥0 6．下列根式中，最简二次根式是（ ）． A． B． C． D． 7．下列各组中与是同类二次根式的一组是（ ）． A．， B．， C．， D．， 8．若，则a的取值范围是（ ）． A．全体实数 B．a≥0 C．a≥ D．a≤ 9．若a＜1，化简的结果是（ ）． A． B． C． D． 10．若ab＜0，则二次根式可化简为（ ）． A． B． C． D． 11．计算的结果是 （ ）． A． 　 B．　 C．1　　 D．-1 三、解答题 1．计算下列各题： （1）； （2）； （3）． 2．把下列各式写成平方差的形式，再在实数范围内分解因式： （1）； （2）； (3)． 3.先化简，再求值： （1）已知，求的值； （2）已知，，求的值. 4．已知，化简． 四、创新题 1．有人说，若x、y为实数，且y+2．则|y－2|－+x0的值一定为零．你认为对吗？为什么？ 2．观察下列计算： ，， ，…… 从计算结果中找出规律，并用这一规律计算： ． 《二次根式》水平测试4答案： 一、填空题 1．x＜3 2．≤ 3． 4．正数 5．1 6．2≤x＜5 7．9 8．，， 9．5-x 10．1，10 11．5 二、选择题 1．D 2．A 3．A 4．B 5．D 6．D 7．C 8．B 9．C 10．D 11．A 三、解答题 1．（1），；（2），；（3）√ 2．解：（1）==2； （2）==； （3）==． 3．解：（1）； （2） =； （3）． 4.解：（1） = = =. 当时，原式=. （2）. 由，，得 ，.原式=. 5．解：由，得 a≤0．==3． 6．解：==． 当时，原式=；当时，原式=2．p 注：x取大于1的任何两个值均可． 四、创新题 1．对．因为由y＜+2，结合算术平方根的意义，可知x=2004，y＜2，所以y－2＜0，y－3＜0，故原式=|y－2|－|y－3|+x0=2－y－3+y+20040=2－3+1=0． 2．解：由题意可知，原式= =． 5