(山东)山东省2016年高中历史 第21课 经济腾飞与生活巨变教案1 岳麓版必修2.docVIP

第21课 经济腾飞与生活巨变 课标要求： 了解改革开放以来人们物质生活和社会习俗变化的史实，探讨影响其变化的因素；以互联网的普及为例，说明大众传媒的发展给人们生活方式带来的巨大变化。 重点：改革开放后，中国经济的飞速发展和社会生活发生的巨变。 难点：全面归纳经济发展、社会进步的各方面表现；中国社会生活发生巨变的原因和影响。 填一填★知识体系梳理 一．从数据看沧桑巨变 1．原因：十一届三中全会以后，经过近30年的①________________，新中国的经济取得了巨大成就。 2．表现： ?新中国成立之初，中国的经济②________________不仅落后于欧美发达国家，也不及一些发展中国家。 ?1978年，人均国内③________________仍位列很多发展中国家之后。 ?1990年中国④________________在世界上排名第十，在发展中国家中排名第二。 ?2001年，中国经济总量跃居世界第六位，在发展中国家中排名⑤________________。 ?⑥________________年，中国经济总量跃居世界第四位，已经超过法国和英国。 3．影响： ?国民经济的增长大大缩小了中国与当今世界⑦________________国家的差距。?城乡居民生活水平的显著提高，中国人民的生活水平开始向⑧________________迈进。 4．目标： ?2002年，中国共产党“十六大”提出了全面建设⑨________________的奋斗目标，力争在优化结构和提高效益的基础上，到2020年国内生产总值比2000年翻两番。 ?2007年，中国共产党“十七大”提出，增强发展协调性，确保到2020年全面建成⑩________________。 ★要点点拨 新时期经济发展的第一目标是解决人民的温饱问题，第二是达到小康水平。 二．城市化进程加快 1．含义：是指人口、用地和经济、文化、生活模式由农村型转向①________________的过程，是衡量一个国家②________________发展水平的重要指标之一。 2．进程： ?改革开放前，城市化进程③________________。 ?改革开放以来，随着国民经济的④___________和社会的全面进步，我国城市化进程加快。 ?进入21世纪以来，我国城市化进入⑤________________阶段。 3．特点： ?出现了⑥________________的倾向，形成城市群的雏形。城市群发挥大城市的辐射带动作用，为中小城市和小城镇的发展提供依托。 ?实施积极的城市化战略，走大中小城市和小城镇协调发展的⑦________________城市道路，逐步形成合理的城市体系。 ★要点点拨 注意认识和把握中国城市化道路的特点。 三．中国进入互联网时代 1．原因 ?①_____________时代的到来 ?②_____________大力支持 ?计算机③_______________的进步 2．概念：互联网又叫因特网，是目前世界上影响最大的④____________计算机网络。它的出现是世界由⑤_____________走向信息化的象征。 3．出现：⑥________年全面开展互联网业务 4．表现：互联网在中国的应用领域越来越广，有广告、航空、农Oo业、艺术、化工、通信、咨询、娱乐、财贸、旅游等100多类，覆盖了社会生活的方方面面，构成了⑦________________的一个缩影。 5．影响： ?打破了常规的时间、空间界限，使信息、知识更迅速、便利地传递和⑧________________； ?改变着中国人的生产、生活、学习、娱乐方式； ?改变了人们的⑨________________以及认识世界的方法。 ★要点点拨 信息化是伴随着信息技术的广泛应用而出现的、以信息作为重要的生产和生活资源的一种持续的社会改造和进化过程。我国的互联网事业起步虽晚，但发展迅速。 四．时尚中国 1.背景：改革开放30年来，人们的①________________加快，竞争意识、市场意识、效率意识成为很多中国人行动的指南。 2．表现 ?中国人的②________________发生了很大变化。 ?人们③________________改善，引发的“装修热”。 ?社会的④________________也发生了很大变化。 ★要点点拨 注意对比教材中列出的两幅图片，直观形象地认识20世纪50年代以来中国人服饰变化的轨迹。 读一读★重点知识解析 1．全面建设小康社会的基本标准： 一是人均国民生产总值超过3000美元，达以当时中等收入国家的平均水平，这是实现全面建设小康社会的根本标志。二是城镇居民人均可支配收入1.8万元（2000年不变价，下同）。三是农村居民家庭人均纯收入8000元。四是恩格尔系数低于40%。五是城镇人