第九单元《溶液复习课》李少坤精选.ppt

第九单元溶液复习 溶 液 复 习 李少坤 武汉市第一初级中学 人教版九年级第九单元 2016年4月 溶液的形成 溶液概念：一种或几种物质分散到另一种物质里，形成 均一的、稳定的、混合物，叫做溶液。 1、一种或几种物质 2、分散 3、均一的、稳定的、混合物 溶液概念的核心要素： 生活情境——知识应用 淀粉水 食盐水 油水 √ 白酒 悬浊液 乳浊液 碘酒 可乐 √ √ √ 下列物质中，哪些是溶液？ 知识应用 1、均一稳定的液体，都是溶液 2、溶液都是无色的 3、溶液中溶质只能有一种 4、溶质不一定是固体 5、只有水才作溶剂 6、常温下，50g水与50g氯化钠混合，溶液质量为100g √ × × × × × 判断下列说法的正误。 （常温下氯化钠的溶解度为 36 g） 生活情境——解决问题 衣物上的可乐污渍和油渍 如何除去衣物上的可乐污渍和油渍？ 除污的原理是什么？ 污渍类型 除污方法 除污原理 可乐污渍 油渍 用水洗除污 溶解污渍 用洗衣液除污 乳化污渍 用干洗液除污 溶解污渍 饱和溶液与不饱和溶液的转化 A中有糖不溶 B中糖全部溶解 两杯糖水是否饱和？ 如何判断B烧杯中的糖水是否饱和？ 饱和糖水 无法确定 向B烧杯中加少量糖，振荡，观察糖是否溶解 饱和溶液与不饱和溶液的转化 从蔗糖的溶解度曲线图中，你能获取哪些信息？ 4、蔗糖在水中的溶解度只受温度影响，温度不变，其溶解度不变 2、蔗糖的溶解度随温度升高而增大 1、90℃时，蔗糖的溶解度为400g 3、处于A点的蔗糖溶液是不饱和溶液 饱和溶液与不饱和溶液的转化 将蔗糖的不饱和溶液转化成饱和溶液，有哪些方法？ 方法一：加入蔗糖 方法二：降低温度 方法三：恒温蒸发溶剂 饱和溶液与不饱和溶液的转化 转化成饱和溶液的过程中，以下各个量如何变化？ 糖的溶解度______________ 溶质质量________________ 溶剂质量________________ 溶液质量________________ 质量分数________________ 饱和溶液与不饱和溶液的转化 加入蔗糖 降温 恒温蒸发溶剂 糖的溶解度 溶质质量 溶剂质量 溶液质量 质量分数 不变 先增加后不变 不变 先增加后不变 先增加后不变 B 饱和溶液与不饱和溶液的转化 2、某一温度下，某物质饱和溶液的溶质质量分数达到最大值 4、相同温度下，同种溶质的饱和溶液，溶质质量分数_______ 1、溶质的质量分数与溶__剂和溶解质的质量有关 ω% =溶解度/（溶解度+100g）×100% ω% =400g/（400g+100g）×100% 3、某一温度下，物质的溶解度越大，其饱和溶液的溶质质量分数_______ B 越大 相等 溶质 溶剂 饱和溶液与不饱和溶液的转化 加入蔗糖 降温 恒温蒸发溶剂 糖的溶解度 溶质质量 溶剂质量 溶液质量 质量分数 不变 先增加后不变 不变 先增加后不变 先增加后不变 变小 先不变后变小 不变 先不变后变小 先不变后变小 1、向_________________溶解度的方向改变温度，可使不饱和溶液转化成饱和溶液。 2、该点落到溶解度曲线上之前，溶液一直处于_________状态，此阶段溶质的质量_____。 3、该饱和溶液降温析出晶体，溶质质量_____。 B C 靠近（或减小） 不饱和 不变 减少 饱和溶液与不饱和溶液的转化 加入蔗糖 降温 恒温蒸发溶剂 糖的溶解度 溶质质量 溶剂质量 溶液质量 质量分数 不变 先增加后不变 不变 先增加后不变 先增加后不变 变小 不变 先不变后变小 先不变后变小 不变 先不变后变小 变小 变小 先增加后不变 不饱和 溶液A 蒸发溶剂 蒸发溶剂 饱和 溶液 水 溶质 水 水 晶体 图形分析： 点移动分析 先不变后变小 B C （1）已知B溶液恰好是氯化钠的饱和溶液，则A溶液是______溶液（填“饱和”、“不饱和”溶液或“无法确定”）。 （2）与B溶液中溶质质量相等的溶液是 （填编号）； （3）与B溶液中溶质质量分数相等的溶液是 （填编号） 1、实验室现有一杯氯化钠溶液A，下图是小聪同学用恒温蒸发溶剂模拟海水晒盐的过程。 A CD 不饱和 知识应用 蒸发 蒸发 蒸发 2、现有a、b、c三种物质的溶解度曲线，如图所示。 （1）t1℃时，三种物质的溶解度大小顺序是____________ （2）t2℃时，三种物质的饱和溶液中，溶质质量分数最大的是____。 知识应用 b a = c a （3）t1℃时，将10g物质C加入 g水中，搅拌，恰好得到饱和溶液。要进一步提高该溶液的溶质质量