(河北)【全优策划】(河北专用)2016届高考历史二轮复习 第一部分 板块一 第3讲 古代中国的传统主流思想与科技文艺学.docVIP

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  • 2017-01-01 发布于河北
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(河北)【全优策划】(河北专用)2016届高考历史二轮复习 第一部分 板块一 第3讲 古代中国的传统主流思想与科技文艺学

第3讲 古代中国的传统主流思想与科技文艺 [考纲要求] 1.中国传统文化主流思想的演变:(1)春秋战国时期的百家争鸣;(2)汉代儒学成为正统思想;(3)宋明理学;(4)明清之际的儒学思想。2.古代中国的科学技术与文学艺术:(1)科技成就;(2)汉字的起源演变和书画的发展;(3)文学成就;(4)京剧等剧种的产生和发展。 [宏观框架] [知识主线] 1.古代中国思想上讫先秦、下至明清,其核心是儒学产生、发展、成熟、批判继承的历史过程。春秋战国与明清之际,中国思想相对活跃,中间时期思想发展日趋僵化,具体历程如下: 创立(孔子:仁、礼)→发展(孟子:仁政、民贵君轻;荀子:礼法并施)→完善独尊(董仲舒:天人感应、君权神授;汉武帝:独尊儒术)→改造、成就(儒道合一,理学、心学)→批判、新生(经世致用、工商皆本、反专制)。 2.科学技术:内容上强调实用性,研究方法上侧重于传统经验总结、缺乏实验,应用上服务于农业生产和大型工程,成就上以四大发明为典型代表,水平上领先于世界,为世界文明发展做出了巨大贡献。 3.古代文学艺术发展的趋势和原因 趋势:日趋平民化、世俗化,反封建意识增强。 原因:封建专制统治加强;商品经济发展。考点一 春秋战国——百家争鸣(创立、发展) 1.儒家 (1)孔子:创立儒家学派,主张“仁”“克己复礼”。首创私学,主张“有教无类”,打破贵族垄断文化教育的局面。 (2)孟子:

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