微课程《初中文言文词类活用》课件.pptVIP

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  • 2017-01-01 发布于河南
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微课程《初中文言文词类活用》课件.ppt

微课程《初中文言文词类活用》课件

白水县雷村乡中 韩春燕 1、吾日三省吾身。《〈论语〉十二章》 2、智子疑邻。(韩非《智子疑邻》) 3、妇抚儿乳。 (林嗣环《口技》) 4、急湍甚箭,猛浪若奔。(吴均 《与朱元思书》) 5、置人所罾鱼腹中 。(司马迁《陈涉世家》) 什么是词类活用呢? 是指某些文言实词在特定的语言环境中,临时改变了基本的用法和意思,被当成另一类词使用。 古汉语中的词类活用主要有三类: 一、名词的活用 二、动词的活用 三、形容词的活用 名词的活用 1、名词活用为动词。 例如:“虽人有百口,口有百舌,不能名其一处也。”(林嗣环《口技》) 名词的活用 2、名词的使动用法和意动用法。 例如:“汗马功劳。”《韩非子·五蠹》 名词的活用 2、名词的使动用法和意动用法。 例如:“汗马功劳。”《韩非子·五蠹》 又如:“父利其然也。”(王安石《伤仲永》) 名词的活用 3、名词作状语。 例如:“其一犬坐于前。”(蒲松龄《狼》) 动词的活用 1、动词活用作名词。 例如:“夫大国,难测也,惧有伏焉。”《曹刿论战》 动词的活用 2、动词的使动用法。 例如:“劳其筋骨,饿其体肤。”《孟子两章》 形容词的活用 1、形容词活用作名词。 例如:“侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实。” (诸葛亮《出师表》) 形容词的活用 2、形容词活用为动词 例如:“复前行,欲穷其林。”

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