文言文教学教学案3.docVIP

文言文阅读教学案 主备人：杨宝华 审核人： 罗海燕 时间：2011年12月26日 目标预设：掌握重要的实词、虚词的意思；正确翻译九子，理解句子意思； 体会作者的感情，把握课文的主题。 知识梳理(或预测与诊断训练)： 通假字 字词活用 一字多义 重点句子翻译 （一）《人琴俱亡》 1、解释加点字 俱病笃 　 　　　　 而子敬先亡　 　　 人琴俱亡　　 　掷地云　　 　 　 何以都不闻消息　　 　　　 　此已丧矣　　 　　　　 　子敬素好琴　　 　　　　 　 便索舆来奔丧 　　　　　　　　　　　　　　便径入坐灵床上　　　语时了不悲　　　　　　　 月余亦卒　　　　　　　　 弦既不调　　　　　　　因恸绝良久　　　　　　　　　　　　　　　 2、翻译下列句子。（6分） （1）何以都不闻消息？此已丧矣。 （2）因恸绝良久。月余亦卒 （3）子敬素好琴，便径入坐灵床上。 （4）便索舆来奔丧，都不哭。