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- 2017-01-01 发布于河南
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* 义务教育课程标准实验教科书(苏教版) 科学五年级(上册) 导体和绝缘体 一、教学目标: 1.知道什么是导体、什么是绝缘体。 2.能够设计检测装置,检测常见物体的导电性能。 3.认识常见的导体和绝缘体。 4.知道人体和自然界的水也是导体。 5.具有安全用电的意识。 二、教学重点和难点: 1.重点:认识常见的导体和绝缘体。 2.难点:认识人体、水也是导体。 “电路检验器” 动手小实验 像钢尺、铁钉这些容易导电的物 体,叫做导体。 像木头、塑料、橡皮这些不容易 导电的物体,叫做绝缘体。 ● ● ● ● ● 水能导电吗? 人体能导电吗? 生活中的导体和绝缘体 下面的做法安全吗?为什么? 下面的做法安全吗?为什么? 下面的做法安全吗?为什么? 下面的做法安全吗?为什么? 好好思考! 生活中还有哪些用电的方法是不 正确的?我们应该怎么做呢? *
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