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- 2017-01-01 发布于河南
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1.3.1《三角函数的诱导公式》(新人教A版必修4)
1、理解诱导公式; 2、会用诱导公式求三角函数值; 3、会用诱导公式进行三角函数式的化简和三角恒等式的证明。 A、学习重点: 1、诱导公式; 2、求三角函数值及化简。 B、学习难点: 诱导公式的运用。 1、角π-α 、π+α的终边与角α的终边有什么关系?它们的三角函数之间有什么关系?如何推导? 2、角-α的终边与角α的终边有什么关系?它们的三角函数之间有什么关系?如何推导? 3、角π/2-α 、π/2+α的终边与角α有什么关系?它们的三角函数之间有什么关系?如何推导? 4、如何利用诱导公式把任意角的三角函数转化为锐角三角函数? 5、如何利用诱导公式实现正弦函数与余弦函数的相互转化? 6、如何利用诱导公式进行三角函数求值、三角函数式化简和三角恒等式证明? 例4:化简 解: 例5:证明 解: * * * * * * 主讲老师 潘学国 第一课时 思考:我们利用单位圆定义了三角函数,而圆具有很好的对称性。能否利用圆的这种对称性来研究三角函数的性质呢?例如,能否从单位圆关于x轴、y轴、直线y=x的轴对称性及关于原点O的中心对称性等出发,获得一些三角函数的性质呢? 诱导公式一: 利用诱导公式一,我们可以把任意角三角函数的求值问题转化为00~3600的求值问题. 那么,能否把00~3600的三角函数求值问题转化为 ~ 间的角的三角函数求
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