【三维设计】高考物理一轮精细复习 （必备基础点拨+高考考点集结+考点专训）动量守恒定律及其应用课件.pptVIP

利用动量的观点和能量的观点解题应注意下列问题 (1)动量守恒定律是矢量表达式，还可写出分量表达式；而动能定理和能量守恒定律是标量表达式，绝无分量表达式。 (2)动量守恒定律和能量守恒定律，是自然界最普遍的规律，它们研究的是物体系统，在力学中解题时必须注意动量守恒的条件及机械能守恒的条件。在应用这两个规律时，当确定了研究的对象及运动状态变化的过程后，根据问题的已知条件和要求解的未知量，选择研究的两个状态列方程求解。 [随堂巩固落实] 1．(2013·海口检测)如图13－1－5所示， 运动员挥拍将质量为m的网球击出。 如果网球被拍子击打前、后瞬间速度 的大小分别为v1、v2，v1与v2方向相反， 且v2v1。忽略重力，则此过程中拍子对网球作用力的冲量 (　　) 图13－1－5 A．大小为m(v2－v1)，方向与v1方向相同 B．大小为m(v2＋v1)，方向与v1方向相同 C．大小为m(v2－v1)，方向与v2方向相同 D．大小为m(v2＋v1)，方向与v2方向相同 解析：在球拍击打网球的过程中，选取v2方向为正方向，对网球运用动量定理有I＝mv2－(－mv1)＝m(v2＋v1)，即拍子对网球作用力的冲量大小为m(v2＋v1)，方向与v2方向相同。 答案：D　 2.一颗子弹水平射入置于光滑水平面上 的木块A并留在其中，A、B用一根 弹性良好的轻质弹簧连在一起，如图13－1－6所示。则在子弹打击木块A及弹簧被压缩的过程中，对子弹、两木块和弹簧组成的系统 (　　) A．动量守恒，机械能守恒 B．动量不守恒，机械能守恒 C．动量守恒，机械能不守恒 D．无法判定动量、机械能是否守恒 图13－1－6 解析：动量守恒的条件是系统不受外力或所受外力之和为零，本题中子弹、木块、弹簧组成的系统，水平方向上不受外力，竖直方向上受合外力之和为零，所以动量守恒。机械能守恒的条件是系统除重力、弹力做功外，其他力对系统不做功，本题中子弹穿入木块瞬间有部分机械能转化为内能(发热)，所以系统的机械能不守恒。故C选项正确。A、B、D错误。 答案：C　 3.(2012·福建高考)如图13－1－7，质量为 M的小船在静止水面上以速率v0向右 匀速行驶，一质量为m的救生员站在船尾，相对小船静止。若救生员以相对水面速率v水平向左跃入水中，则救生员跃出后小船的速率为 (　　) 图13－1－7 答案：C　 4．一颗手榴弹以v0＝10 m/s的水平速度在空中飞行。设它 爆炸后炸裂为两块，小块质量为0.2 kg，沿原方向以250 m/s的速度飞去，那么，质量为0.4 kg的大块在爆炸后速度大小和方向是 (　　) A．125 m/s，与v0反向 B．110 m/s，与v0反向 C．240 m/s，与v0反向 D．以上答案均不正确 解析：由动量守恒定律有Mv0＝m1v1＋m2v2，即0.6×10＝0.2×250＋0.4v2，解得v2＝－110 m/s，则B正确。 答案：B　 5.(2012·河北百所高中联考)如图13－ 1－8所示，光滑水平面上的木板 C的质量mC＝2 kg、长l＝2 m，它 的两端各有块挡板。木板的正中央并列放着两个可以视为质点的滑块A和B，它们的质量mA＝1 kg、mB＝4 kg，A、B之间夹有少许炸药。引爆炸药，A、B沿同一直线向两侧分开，运动到两端的挡板时与板粘贴在一起。A、B与木板C之间的摩擦不计。引爆时间及A、B跟挡板碰撞的时间也不计。若爆炸后A获得的速度vA＝6 m/s，试计算： 图13－1－8 (1)A、B都与挡板粘贴在一起以后，木板C的速度； (2)从引爆炸药到A、B都分别与挡板粘贴在一起的时间差。 解析：(1)取A、B、C为系统，其所受合外力为零，故系统动量守恒，而初始时合动量为零，所以当A、B都与挡板粘贴在一起时，系统动量也为零，即木板C的速度为零。 答案：(1)0　(2)0.214 s 1.(2012·嘉兴模拟)质量为m的物块甲以3 m/s的速度在光滑水平面上运动，有 一轻弹簧固定其上，另一质量也为m的物块乙以4 m/s的速度与甲相向运动，如图1所示。则 (　　) A．甲、乙两物块在弹簧压缩过程中，由于弹力作 用，系统动量不守恒 B．当两物块相距最近时，甲物块的速率为零 C．当甲物块的速率为1 m/s时，乙物块的速率可能为2 m/s，也可能