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【三维设计】高考物理一轮精细复习(必备基础点拨高考考点集结考点专训)闭合电路欧姆定律及其应用课件
答案:A 6.(2011·重庆高考)在测量电珠伏安特性实验中,同学 们连接的电路中有四个错误电路,如图6所示。电源内阻不计,导线连接良好,若将滑动变阻器的触头置于左端,闭合S,在向右端滑动触头过程中,会分别出现如下四种现象: 图6 a.电珠L不亮;电流表示数几乎为零 b.电珠L亮度增加;电流表示数增大 c.电珠L开始不亮,后来忽然发光;电流表从示数不为零到线圈烧断 d.电珠L不亮;电流表从示数增大到线圈烧断 与上述abcd四种现象对应的电路序号为 ( ) A.③①②④ B.③④②① C.③①④② D.②①④③ 解析:电珠不亮、电流表示数几乎为零,说明电珠和电流表与电压表具有串联关系,a对应③图;电珠亮度增加,电流表示数增大,说明电珠与电流表具有串联关系,b对应①图;电流表线圈烧断,说明最后电流表短路,但是电灯L不亮,可知,d对应④图,故选项A正确。 答案:A 7.如图7为小灯泡的U-I图线,若 将该小灯泡与一节电动势E= 1.5 V、内阻r=0.75 Ω的干电池 组成闭合电路时,电源的总功 率和小灯泡的实际电功率分别接 近以下哪一组数据 ( ) A.1.5 W 1.0 W B.0.75 W 0.5 W C.0.75 W 0.75 W D.1.5 W 0.75 W 图7 解析:在题图中作出电源的外电压和电流的关系图象,即U=1.5-0.75I的图象,两图象的交点就是电源和小灯泡构成闭合回路时的路端电压和电流。图象交点坐标是(1.0,0.75),电源的总功率P总=IE=1×1.5 W=1.5 W,灯泡的实际功率P灯=UI=0.75 W。 答案:D 如何在图象中求解电源的输出功率和效率 (1)分析图象问题时,一定要明确图线的含义,即要确定两坐标轴表示的物理意义。 (2)对闭合电路的U-I图象,图线上每一点纵、横坐标的乘积为电源的输出功率;纯电阻电路的图线上每一点纵、横坐标的比值为此时外电路的电阻。 (3)注意电源输出功率最大与电源效率的区别,输出功率增大时,效率不一定增大,当R=r时,电源有最大输出功率,而效率仅为50%。 闭合电路欧姆定律的应用 1.一般解题步骤 (1)分析电路,将复杂的电路简化,分析各电阻的连接情况。 (2)求出电路的总电阻,根据闭合电路欧姆定律求出总电流。若电路发生变化,可以列出方程组。 (3)应用串并联电路和部分电路欧姆定律研究各部分电路的情况,可以求解各部分电路的电阻、电压、电流、电功率等。 (4)根据计算所得结果,判断电路的工作情况,并分析结果的合理性。 2.应注意的问题 (1)判断电路故障,要首先确定是断路还是短路,然后依据电压表、电流表示数判断。例如断路故障,主要参考电压表示数,电压表有示数,则与电压表并联的部分发生断路。 (2)与电源串联的未知电阻可以等效为电源内阻,这是应用闭合电路欧姆定律常用的方法。 图7-2-9 [例3] (2012·上海华师大附中等八校联 考)如图7-2-9所示,电源内阻r=1 Ω,R1 =2 Ω,R2=6 Ω,灯L上标有“3 V 1.5 W” 的字样,当滑动变阻器R3的滑片P移到最右 端时,电流表示数为1 A,灯L恰能正常发光。 (1)求电源的电动势; (2)求当P移到最左端时,电流表的示数; (3)当滑动变阻器的Pb段电阻多大时,变阻器R3上消耗的功率最大?最大值多大? [审题指导] 第一步:抓关键点 灯L两端电压为3 V 灯L正常发光 电路连接方式,R2被短路 R3的滑片P移到最右端 获取信息 关键点 第二步:找突破口 (1)要求电源的电动势→应利用闭合电路欧姆定律。 (2)当P移到最左端时→灯L和R2同时被短路。 (3)要求R3上消耗的功率最大值→应用数学知识求极值的方法。 [尝试解题] (1)电源的电动势E=UL+IR1+Ir=3 V+1×2 V+1×1 V=6 V。 (2)当P移到最左端时,由闭合电路欧姆定律,I=E/(R1+r)=2 A。 [答案] (1)6 V (2)2 A (3)2 W 2 Ω? [模型概述] 电容器是一个储存电能的元件。在直流电路中,当电容器充放电时,电路里有充放电电流,一旦电路达到稳定状态,电容器在电路中就相当于一个阻值无限大(只考虑
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