【三维设计】高考物理一轮精细复习 (必备基础点拨+高考考点集结+考点专训)自由落体和竖直上抛课件.pptVIP

【三维设计】高考物理一轮精细复习 (必备基础点拨+高考考点集结+考点专训)自由落体和竖直上抛课件.ppt

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【三维设计】高考物理一轮精细复习(必备基础点拨高考考点集结考点专训)自由落体和竖直上抛课件

B.斜面实验“冲淡”了重力的作用,便于小球运动时 间的测量 C.通过对斜面实验的观察与计算,直接得到自由落 体的运动规律 D.根据斜面实验结论进行合理的外推,得到自由落 体的运动规律 解析: “斜面实验”中小球运动的加速度较小,便于运动时间的测量,A错误、B正确;斜面倾角增大到90°时,斜面运动外推为自由落体运动,C错误、D正确。 答案:BD  2.(2011·重庆高考)某人估测一竖直枯井深度,从井口静 止释放一石头并开始计时,经2 s听到石头落地声,由此可知井深约为(不计声音传播时间,重力加速度g取10 m/s2) (  ) A.10 m          B.20 m C.30 m D.40 m 答案:B  3.一个小石块从空中a点自由落下,先后经过b点和c 点,不计空气阻力。已知它经过b点时的速度为v,经过c点时的速度为3v。则ab段与ac段位移之比为 (  ) A.1∶3 B.1∶5 C.1∶8 D.1∶9 答案:D  4.蹦床运动要求运动员在一张绷紧的弹性网上蹦起、腾 空并做空中运动。为了测量运动员跃起的高度,训练时可在弹性网上安装压力传感器,利用传感器记录弹性网所受的压力,并在计算机上作出压力—时间图象,假如作出的图象如图1-3-6所示。设运动员在空中运动时可视为质点,则运动员跃起的最大高度是(g取10 m/s2) (  ) 图1-3-6 A.1.8 m B.3.6 m C.5.0 m D.7.2 m 答案:C  5.某物体以30 m/s的初速度竖直上抛,不计空气阻力,g 取10 m/s2,5 s内物体的 (  ) A.路程为65 m B.位移大小为25 m,方向向上 C.速度改变量的大小为10 m/s D.平均速度大小为13 m/s,方向向上 答案:AB  课时跟踪检测 见“课时跟踪检 测(三)” (给有能力的学生加餐) 1.从某高处释放一粒小石子,经过1 s从同一地点再释 放另一粒小石子,则在它们落地之前,两粒石子间的距离将 (  ) A.保持不变 B.不断增大 C.不断减小 D.有时增大,有时减小 解析:两粒石子的加速度和运动方向相同,则以后一粒石子为参照物,前一粒石子在落地前速度始终大于后一粒石子的速度,故两粒石子的距离将变大。 答案:B  2.(2012·郑州质量预测)将一小球竖直向上抛出,小球 到达最高点前的最后一秒和离开最高点后的第一秒时间内通过的路程分别为x1和x2,速度变化量的大小分别为Δv1和Δv2,假设小球所受空气阻力大小不变,则下列表述正确的是 (  ) A.x1x2,Δv1Δv2 B.x1x2,Δv1Δv2 C.x1x2,Δv1Δv2 D.x1x2,Δv1Δv2 答案:D  图1 A.6.5 m B.10 m C.20 m D.45 m 答案:C  4.(2013·潍坊检测)“蹦床”是奥运体操 的一种竞技项目,比赛时,可在弹 性网上安装压力传感器,利用压力 传感器记录运动员运动过程中对弹性网的压力,并由计算机作出压力(F)-时间(t)图象,图2为某一运动员比赛时计算机作出的F-t图象,不计空气阻力,则关于该运动员,下列说法正确的是 (  ) 图2 A.裁判打分时可以把该运动员的运动看成质点的运动 B.1 s末该运动员的运动速度最大 C.1 s末到2 s末,该运动员在做减速运动 D.3 s末该运动员运动到最高点 解析:运动员的外形和动作影响裁判打分,不能把该运动员的运动看成质点的运动,则A错误;1 s末对弹性网的压力最大,运动员在最低点,速度为0,1 s末到2 s末,运动员先做加速运动,后做减速运动,2 s末到3 s末,运动员做竖直上抛运动,3 s末运动员运动到最高点,则D正确,B、C错误。 答案:D  图3 5.(2013·淮阴模拟)如图3所示,小球从 竖直砖墙某位置静止释放,用频闪照相机在同一底片上多次

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