3年高考2年模拟1年原创备战高考精品系列之数学（江苏版）专题7.1不等式关系与不等式解法、基本不等式及应用（原卷版）Word版无答案[高考].docVIP

【三年高考】 1.【2015高考江苏，7】不等式的解集为________. 已知f(x)是定义在R上的奇函数，当x＞0时，f(x)＝x2－4x，则不等式f(x)＞x的解集用区间表示为__________． a，b，c是实数，则下列命题①“若|a2+b+c|+|a+b2+c|≤1，则a2+b2+c2100”； ②“若|a2+b+c|+|a2+b–c|≤1，则a2+b2+c2100”；③“若|a+b+c2|+|a+b–c2|≤1，则a2+b2+c2100”；④“若|a2+b+c|+|a+b2–c|≤1，则a2+b2+c2100”中正确的是　　　． 4．【2016高考上海理数】设x,则不等式的解集为__________. 5.【2015高考陕西，理9】设，若，，，则关系 6.【2015高考湖北，理10】设，表示不超过的最大整数. 若存在实数，使得，，…， 同时成立，则正整数的最大值是【2015高考四川，理9】如果函数在区间上单调递减，则mn的最大值为已知 则当a的值为 时取得最大值. ，当非零实数a，b满足，且使最大时，的最小值为 . 12．【2014高考安徽卷第21题】设实数，整数，. （1）证明：当且时，； （2）数列满足，，证明：.1111] 【2017年高考命题预测】 纵观2016各地高考试题，对不等式关系与不等式解法、基本不等式及应用的考查，主要考查不等式性质、不等关系、二次不等式解法、基本不等式及其应用，高考中一般会以小题形式形式考查，个别省市在大题中考查不等式的应用．对不等式性质的考查，要注意不等式性质运用的条件，以及与函数交汇考查单调性，一般是选填题，属于容易题．对不等关系的考查，要培养将实际问题抽象为不等关系的能力，从而利用数学的方法解决，一般是选填题，部分省市在大题中出现，属于容易题或中档题．））） （4） （２）减法法则：，（３）乘法法则： （４）除法法则：，（５）乘方法则： （６）开方法则： 【规律方法技巧】 1．判断一个关于不等式的命题的真假时，先把要判断的命题与不等式性质联系起来考虑，找到与命题相近的性质，并应用性质判断命题的真假，当然判断的同时可能还要用到其他知识，比如对数函数、指数函数的性质． 111] 2．特殊值法是判断命题真假时常用到的一个方法，在命题真假未定时，先用特殊值试试，可以得到一些对命题的感性认识，如正好找到一组特殊值使命题不成立，则该命题为假命题． 如果,那么下列不等式②③④成立的是 设，则下列不等式②③④成立的是111]111] 【备考知识梳理】 在日常生产生活中,不等关系更为普遍,利润的优化、方案的设计等方面都蕴含着不等关系，再比如几何中的两点之间线段最短，三角形两边之和大于第三边，两边之差小于第三边等等，用数学中的不等式表示这些不等关系，建立数学模型，利用数学知识解决现实生活的不等关系. 【规律方法技巧】111] 区分不等关系与不等式的异同，不等关系强调的是关系，可用符号表示，而不等式则是表现两者的不等关系，可用等式子表示，不等关系是通过不等式表现． 【考点针对训练】 1.若a，b，c为实数，且，则下列②③④正确的是 2.已知定义域为R的奇函数的导函数为，当时，，若，则的大小关系正确的是______________. 【考点3】一元二次不等式解法 【备考知识梳理】 对于一元二次方程的两根为且，设，它的解按照，，可分三种情况，相应地，二次函数的图像与轴的位置关系也分为三种情况.因此我们分三种情况来讨论一元二次不等式或的解集. 二次函数 （）的图象 有两相异实根 有两相等实根 无实根 1111] 1．解一元二次不等式首先要看二次项系数a是否为正；若为负，则将其变为正数； 2．若相应方程有实数根，求根时注意灵活运用因式分解和配方法； 3．写不等式的解集时首先应判断两根的大小，若不能判断两根的大小应分类讨论； 4．根据不等式的解集的端点恰为相应的方程的根，我们可以利用韦达定理，找到不等式的解集与其系数之间的关系； 5．若所给不等式最高项系数含有字母，还需要讨论最高项的系数.的解集为． （1）求的值； （2）当时，解关于的不等式（用表示）．1111] 2.若不等式对任意满足的实数恒成立，则实数的最大值为 ． 如果，那么（当且仅当时取等号“=”）（） 如果，,则，（当且仅当时取等号“=”）.（， 3、 【规律方法技巧】 1.利用基本不等式证明不等式是综合法证明不等式的一种情况，要从整体上把握运用基本不等式，对不满足使用基本不等式条件的可通过“变形”来转换，常见的变形技巧有：拆项，并项，也可乘上一个数或加上一个数，“1”的代换法等． 在用基本不等式求函数的最值时，应具