【推荐】高考生物一轮复习讲练测专题05细胞器与生物膜系统（讲）Word版含解析.docVIP

考情纵览 考纲概要 考纲解读 高考考情 1．主要细胞器的结构和功能（Ⅱ）； 2．生物膜系统的结构和功能（Ⅱ）。 1．识记细胞器的结构和功能； 2．理解生物膜系统的结构及功能。 1．2016上海卷（2）、2016海南卷（8）、2016新课标Ⅰ卷（1） 2．2016海南卷（7） 考向导航 考向一　主要细胞器的结构与功能 1．细胞器的分离方法 差速离心法，将细胞膜破坏后，利用高速离心机，在不同的离心速度下将各种细胞器分离开。 2．细胞器的结构和功能 3．多角度比较各种细胞器 按分布 植物特有的细胞器 叶绿体、液泡 动物和低等植物特有的细胞器 中心体 按成分 含DNA的细胞器 线粒体、叶绿体 含RNA的细胞器 核糖体、线粒体、叶绿体 含色素的细胞器 叶绿体、液泡 按功能 能产生ATP的细胞器 线粒体、叶绿体 能自主复制的细胞器 线粒体、叶绿体、中心体 与有丝分裂有关的细胞器 核糖体、线粒体、高尔基体、中心体 与蛋白质合成、分泌相关的细胞器 核糖体、内质网、高尔基体、线粒体 能发生碱基互补配对的细胞器 线粒体、叶绿体、核糖体 与主动运输有关的细胞器 核糖体、线粒体 【例1】 A．核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器 B．酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸 C．蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程 D．在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP 【答案】B 【1】 A．溶酶体内含有多种水解酶，能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌 B．核糖体是蛋白质的“装配机器”，由蛋白质和mRNA组成 C．中心体在洋葱根尖分生区细胞有丝分裂过程中发挥重要作用 D．酵母菌细胞不具有染色体，其代谢类型是异养兼性厌氧型 【解析】溶酶体内含有多种水解酶，能吞噬并杀死入侵的病毒或病菌以及自身衰老损伤的细胞器，A正确；核糖体是蛋白质的生产机器，是由蛋白质和rRNA组成的，B错误；中心体存在于动物和某些低等植物细胞中，洋葱是高等植物，没有中心体，C错误；酵母菌是真菌，属于真核生物，有染色体，D错误。 【答案】A 【误区警示】与细胞器有关的5个常见思维误区 （1）没有叶绿体或中央液泡的细胞一定是动物细胞。反例：植物根尖分生区细胞。 考向二　生物膜系统的结构和功能 1．组成：细胞膜、细胞器膜和核膜等结构，共同构成细胞的生物膜系统。 2．功能：（1）使细胞具有一个相对稳定的内部环境；（2）决定物质运输（载体蛋白等）、能量转换和信息传递（细胞识别――移植免疫、特异性免疫、受体的结合、突触的递质传递、受精作用等）；（3）是酶附着的骨架，为生化反应的进行创造条件；（4）使细胞内部区域化——保证化学反应高效、有序地进行。 3．成分上的联系 （1）各种生物膜组成成分基本相似：均由脂质、蛋白质等组成，体现生物膜系统的统一性。 （2）每种成分所占的比例不同，体现了生物膜系统的差异性。 4．结构上的联系 （1）各种生物膜在结构上大致相同，都是由磷脂双分子层构成基本支架，蛋白质分子分布其中，都具有一定的流动性。 （2）在结构上具有一定的连续性，图示如下： 5．功能上的联系——“三看”分泌蛋白的合成、加工、运输 （1）一看与分泌蛋白有关的细胞结构： （2）二看标记氨基酸出现的先后顺序： （3）三看膜面积的变化结果： 【例2】 A．分泌蛋白在细胞内的合成需要核糖体的参与 B．线粒体能为分泌蛋白的合成和运输提供能量 C．分泌蛋白先经过高尔基体再经过内质网分泌到细胞外 D．分泌蛋白从细胞内排出时，囊泡的膜可与细胞膜融合 【答案】C 【变式训练2】 A．需氧型生物细胞中均含有结构e B．所有细胞均能发生膜流现象 C．膜流体现了生物膜的结构特点，质壁分离与复原过程中发生了膜流 D．细胞膜蛋白的更新与f→h→c途径有关 【答案】D 【知识拓展】“三个角度”透析囊泡类问题 考点速记 1．分泌蛋白研究方法：同位素标记法，但获取某细胞结构时采用差速离心法。 2．分泌蛋白运输的方向：核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜。 3．分泌蛋白经过细胞膜的运输方式为胞吐，需消耗能量，体现了细胞膜具有流动性的结构特点。 4．多肽是在核糖体上形成的，空间结构是在内质网上形成的，成熟蛋白质是在高尔基体中形成的。 5．真核细胞有生物膜系统，原核细胞没有，原核生物的生物膜只有细胞膜。 6．溶酶体是“消化车间”，内部含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。