【整合】高中化学人教版必修一-4.4氨硝酸硫酸--氨(学案1)Word版缺答案[高考].docVIP

【整合】高中化学人教版必修一-4.4氨硝酸硫酸--氨(学案1)Word版缺答案[高考].doc

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【整合】高中化学人教版必修一-4.4氨硝酸硫酸--氨(学案1)Word版缺答案[高考]

第四节 氨 硝酸 硫酸 第一课时 【考纲要求】 1、能说出氨的物理性质 2、能熟练准确说出氨的化学性质及氨的实验室制法3、学会运用铵盐的化学性质,认识铵盐在生产中的应用 4、会运用并解释铵根离子的检验方法及原理 【自主学习】 一.氨的合成 1. 元素是动植物生长不可缺少的元素,是蛋白质的重要成分。 2. 是氮最丰富的来源。将 态的氮转化为 叫做氮的固定。 3.工业上用 和 合成氨,化学方程式为:         。 二.氨的性质: 1、氨的物理性质:氨是 色,    气味的气体,密度比空气   ,易液化, 液氨可作致冷剂。 溶解于水且溶解速度   ,在常温下,1体积水大约可以溶解   体积氨气,氨的水溶液叫做 。 思考:(1)实验室如何收集NH3?(2)氨水可以导电,氨是电解质吗? 2、氨的化学性质: (1)与水反应 ①氨水显 性,原因(用化学方程式表示): 思考:如果用湿润的红色石蕊试纸接触氨,现象: NH3是中学化学唯一能使湿润的 石蕊试纸变 的气体! ②氨水中所具有的微粒: (2)与酸的反应: 实验探究: 实验步骤 用两根玻璃棒分别在      和     里蘸一下,然后使这两根玻璃棒接近。 实验现象 当两根玻璃棒靠近时,产生大量     。 实验结论 中挥发出来的 与 中挥发出来的 ,化合生成   小颗粒。 化学方程式: 。 思考:改为硝酸呢? 方程式: 改为硫酸呢? 方程式: (3)与O2:氨的催化氧化 原理: 三.铵盐的性质:(三大性质) 1、铵盐都是 晶体,都 溶于水。 农业上常见的化肥,如 、 、 等都是铵盐。. 2、铵盐的不稳定性,受热易分解。 例如:NH4HCO3            NH4Cl        注意:所有的铵盐受热都分解,但并不是都会分解出氨气! 如:NH4NO3和(NH4)2SO4的分解时可能发生氧化还原还应,产生复杂产物(如:N2O、N2、NH3), 如:NH4NO3在受热或撞击时会发生爆炸: 2NH4NO3===2N2+O2+2H2O,要注意使用时的安全。 3、铵盐都能与碱反应 四、铵盐性质的应用: 1、铵根离子的检验: 原理 (1)试剂及方法: (2)现象: 2、氨的实验室制法 (1)原理: 药品 方程式 思考1:为什么不在相应的溶液中进行?_________________________ 思考2:能否用离子方程式:NH4++OH-=NH3↑+H2O表示该反应过程? (2)发生装置;与制 相同。 画出实验室制氨气的装置图 (夹持装置可略去) (3)净化装置:主要杂质为 ,选用试剂为 性干燥剂(如: ),不能用酸性干燥剂(如:浓硫酸、P2O5、浓磷酸),也不用CaCl2。 (4)收集装置:只能用______法收集。装置在中收集NH3的试管口放置的棉花应用什么溶液浸湿? 作用

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