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网络资源在英语教学中的合理利用 　　摘要：本文主要介绍网络条件下英语课程资源的充分运用，概述了充分运用网络资源的优越性。然后又指出了网络英语教学的不足之处。建议在中学英语教学过程中，应该将网络资源与传统教学恰如其分地结合起来，真正优化我们的英语课堂教学。 　　关键词：网络资源;优越性;优质整合 　　【中国分类号】G250.73 　　 　　 　　我们初中阶段英语课程的目的是：激发学生学习英语的兴趣，培养他们英语学习的积极态度，使他们建立初步的学习英语的自信心，为进一步学习打下基础。目前初中英语课堂教学主要围绕教材展开，教学信息量太少，并且教学时间也非常有限。许多英语老师一直使用单纯传授语言知识的教学方法，在有限的时间里对学生进行听、说、读、写各方面的训练，教师本人感觉太累而且也没有明显的教学效果。《英语课程标准》要求教师尽量采用任务型的教学途径。如果我们合理的运用多媒体资源进行教学，通过采用现代化教学手段，创设良好的语言环境和充分的语言实践机会，从而激发学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性；实现现代信息与英语课堂教学的整合，真正优化我们的英语课堂教学过程。 　　网络资源对英语教学的作用主要体现在以下几个方面： 　　1.提供生动逼真的语境，提高教学效果 　　多媒体英语教学能以文字、符号、图像、图形、活动影像和声音等多种媒体信息，有效地提供生动逼真的语境。英语教