八年级生物上册 第二章 细菌和真菌 第二节 细菌课件 新人教版.pptVIP

八年级生物上册 第二章 细菌和真菌 第二节 细菌课件 新人教版.ppt

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八年级生物上册 第二章 细菌和真菌 第二节 细菌课件 新人教版

细 第四章 细菌和真菌 第二节 菌 bacteria 通过本节学习,你将知道: 1、细菌具有哪些形态结构特征? 2、细菌是怎样进行生殖的? 感知我们身体上的细菌 电镜下 头发上 看到的细菌 * 感知我们身体上的细菌 电镜下 皮肤上 看到的细菌 * 1.细菌是怎样被发现的? 2.腐败肉汤中大量的细菌是怎样产生的? 3.读了故事,你对科学的发现有什么新认识? 探索微观世界的先驱 列文.虎克 微生物学之父 巴斯德 细菌的发现 阅读故事,思考问题 * 探索微观世界的先驱----列文虎克 列文虎克和他制造的能放大200-300倍的显微镜 “它们像蛇一样用优美的弯曲姿势运动” “在人口腔的牙垢中生活的小居民,比整个荷兰王国的人还要多。” 这就是人类第一次观察到细菌时发出的感叹 ! 他惊叹地记录道: * 列文虎克发现细菌至关重要的一点是什么? 探索微观世界的先驱----列文虎克 列文虎克和他制造的能放大200-300倍的显微镜 技术进步对科学发展有巨大的推动作用 * 微生物学之父----巴斯德 新鲜肉汤放几天,变质了,大量细菌是怎样产生的? 自然发生论 细菌是由肉汤自然产生的 巴 斯 德 几天后 细菌是由原来已经存在的细菌产生的 * 2000-4000个细菌并排能穿过绣花针上的小孔 乳酸杆菌 大肠杆菌 带纤毛的 大肠杆菌 炭疽杆菌 金黄葡萄球菌 肺炎链球菌 电镜下的螺旋菌 1.你能描述细菌的大小吗? 2.归纳细菌的形态有哪几种. 球状 杆状 螺旋状 观察形态 观察结构 比较不同之处 推测营养方式 形态和结构 主页 * 观察形态 观察结构 比较不同之处 推测营养方式 形态和结构 DNA 鞭毛 细胞质 荚膜 细胞壁 细胞膜 细胞膜 细胞核 细胞质 细胞壁 细胞膜 细胞核 液泡 叶绿体 细胞质 * 细菌虽然有遗传物质DNA,却没有 . 像植物细胞一样有细胞壁,却没有 . 有些细菌的细胞壁外面还有 和 . 成形的细胞核 叶绿体 比较不同之处 观察形态 观察结构 推测营养方式 形态和结构 鞭毛 荚膜 多数细菌利用现成的有机物. 自养 异养 异养 * 环境适宜时,细菌每30分钟声生殖一代,假设你手上有100个,4小时后细菌的数目是多少? 时间(小时) 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 数量(个) 100 200 400 800 1600 3200 6400 12800 25600 你认为应该养成哪些良好的个人卫生习惯,来抑制有害细菌的繁殖呢? 探索细菌生殖速度 分析芽孢的作用 细菌的生殖 * 探索细菌生殖速度 分析芽孢的作用 细菌的生殖 你认为在外科手术器械消毒时,应该以能够杀死 为标准. 根据今天学到的知识,你能解释细菌几乎无处不在的原因吗? A.细菌 B. 芽孢 * 1 最先发现细菌存在的人是 。 通过严谨的科学实验证明了细菌不是自然发生的。 3 细菌的形态有 状, 状和 状。 4 细菌和动植物细胞结构上最主要区别是:细菌虽有 集中的区域,却没有成形的 。 5 大多数细菌只能利用现成 的 生活,他们是生态 系统中的 者。 6 是细菌的休眠体, 对 环境有较强的抵抗力。 主页 列文.虎克 巴斯德 球 杆 螺旋 DNA 细胞核 有机物 分解 芽孢 不良 思考与练习 知识小结 能力链接 * 应用能力 外科大夫在给病人做手术之前,要进行严格的消毒,手术时还要戴消毒手套和口罩,这样做有哪些好处? 思考与练习 知识小结 能力链接 罐头食品长时间不会腐败的原因是: A.密封很严,细菌没有机会进入. B.密封很严,细菌无法呼吸而死. C.封盖前高温灭菌, 封盖后罐内没有细菌. D.高温高压影响了罐内细菌的繁殖. * 探究能力 香皂真的能除菌吗? 思考与练习 知识小结 能力链接 菌落的大小 菌落的数量 用清水洗手 用肥皂水洗手 尝试用你学过的培养细菌的方法测试一下吧! * 四、盘点收获 1、细菌的发现:法国科学家巴斯德证实了细菌不是自然发生的,而是由原来已经存在的细菌产生的。 2、细菌的形态:球状、杆状、螺旋状 3、细菌的结构:虽有DNA集中的区域,却没有成形的细胞核;没有叶绿体。 4、细菌的生殖:分裂生殖 * 五、课本练习 P70 1、 (×) (×) P70 2、 P70 3、 (C) ★快速繁殖和形成芽孢。 P70 4、 ★病毒随飞沫在空气中传播,容易将病毒传染他人,建议咳嗽,打喷涕时

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