五年级经典诵读篇目..docxVIP

金山乡九年一贯制学校五年级班（第二学期）经典诵读计划及主要篇目活动目的：古诗文是我国民族文化史上的一颗璀璨的明珠，是人类文化的宝库。她是宝贵的精神食粮，不仅蕴含着深刻的知性美和崇高的人格美，更积淀着一个伟大民族不灭的精魂；她是民族精神的教科书，哺育了一代又一代的中华儿女，让每一位炎黄子孙都深深地烙上了龙的传人的印迹。为全面落实新《课标》理念，结合五年级教材特点，五年级班在学生中全面开展古诗文诵读活动，意在把学生引入古诗文的海洋，让他们与高尚对话，与智慧碰撞，从而打下扎实、厚重的文学功底。活动目标：1.让学生通过诵读了解我国古代一些著名的诗人及著名的诗句。2.学生能够熟练地背诵所学古诗词并理解诗词中所蕴含的深意，通过古诗词对学生进行爱国主义教育。3.通过诵读古诗词活动，帮助学生积累古诗词，充分感受古诗词的韵律美、语言美、意境美，提高学生朗诵古诗词的水平，同时陶冶情操，净化心灵。4.学生能够在一定的情境中或者一定的场景中联想到相应的名句，实现积累基础上的适当运用，丰富自己的文化底蕴，提高文学修养。活动措施：1．重在平时兴趣的激发，每周背诵一首古诗词，每月背诵一篇古文或现代美文。语文教师要注重督促、检查。2．利用每天上午早读时间由班干部领着集体背诵，教师进行指导，并范读，指导学生读出诗词的抑扬顿挫，让学生大致理解诗词内容并作简单的鉴赏。3．运用激励法培养孩子诵读的兴趣，尊重孩子对优秀经典