唱出孩子最美的声音.docVIP

唱出孩子最美的声音 　　【摘 要】德国音乐理论家舒巴尔特指出：“人声是自然的原音，而自然的所有其它声音，只是这个原音的遥远的回声”。 然而在今天我们还会听到许多孩子一味的追求音量大，而乎视了情感、音准。不仅达不到艺术教育的目的，反而还会严重影响幼儿稚嫩的嗓音。那么如何让幼儿正确的演唱，尽而达到表现美、创造美呢？在幼儿歌唱教学中我总结了几个有效的方法，谈谈自己粗浅的看法。 　　【关键词】自然；喊唱；方法；美 　　不知曾见何时，在电视、广播中听到清新、自然的童声演唱，不禁会被那轻柔的声音所感动，犹如炎炎夏日里吹来的一阵凉风，是那样的让人心旷神怡。德国音乐理论家舒巴尔特指出：“人声是自然的原音，而自然的所有其它声音，只是这个原音的遥远的回声”。在近几年来的中央电视台的青年歌手大奖赛上我们会听到一种“原声态”的演唱形式，自然、愉悦、陶冶情操。然而在今天我们还会听到许多孩子一味的追求音量大，而乎视了情感、音准。不仅达不到艺术教育的目的，反而还会严重影响幼儿稚嫩的嗓音。那么如何让幼儿正确的演唱，尽而达到表现美、创造美呢？在幼儿歌唱教学中我总结了几个有效的方法，谈谈自己粗浅的看法。 　　1.范唱是教学的入门点 　　幼儿还没有能力视唱，听唱便成了幼儿学唱歌的唯一途径。因此，教师的范唱就显得尤为重，其中有三点值得我们注意。 　　1.1 其中关键的一点是：范唱要以清唱为主。教师在范